辩证分析大学生思想道德素质培养的传统路径.pdfVIP

第26卷 第 3期 山西 青 年 管 理 干 部 学 院 学 报 V01．26 No．3 2013年 9月 JournalofShanxiCollegeforYouthAdministrators Sep．，2013 【当代大学生研究】 辩证分析大学生思想道德素质培养的传统路径 贾建梅 ，么玉乔 (河北工业大学，天津 300401) 摘 要 ：高校在大学生思想道德素质培养方面积累了一定的经验，大学生思想道德素质培养的传统路径有正面灌输、社会 实践和身教示范。传统培养路径存在着灌输路径与接受路径非同步增长、知与行脱节、偏重显性教育、忽视 隐性教育的重 要作用等问题。应对网络时代的挑战，高效应探索大学生思想道德素质培养的新路径。 关键词：大学生；思想道德素质；培养路径 中图分类号：G641 文献标识码 ：B 文章编号：1008—8997(2013)03—0020—03 又依托于人作为生产者的全面发展。大学生处在人生发展的关 一 、 大学生思想道德素质的内涵及培养的重要性 键时期，要想实现大学生的 自由全面发展，就必须实行素质教 思想道德素质指人们在一定的社会环境和教育的影响下， 育，而思想道德素质培养的目标就是要坚持全面发展观，促进人 从一定的道德准则和规范出发，在处理个人与他人、个人与社会 的自由全面发展。党的十八大报告把教育放在改善民生和加强 的关系实践中表现出来的政治倾向、理想信念、思想观念和道德 社会建设之首 ，提出 “全面实施素质教育”的目标任务，为未来教 情操等方面的特征和倾向。加强大学生思想道德素质教育是我 育事业的改革发展指明了方向。十八大报告要求各级各类学校 ， 国教育方针的一项内容 ，也是我国人才培养的重要内容。从根本 全面实施素质教育，着力提高教育质量，培养学生的社会责任 上来讲，国家发展、民族振兴需要的高层次人才，本身就应具备 感 、创新精神和实践能力，为进一步推进教育教学改革注入了强 这些基本素质。中国正处在一个特殊的发展时期，既要适应国际 大动力。实施素质教育，只有各方形成合力，才能营造有利于素 化的发展潮流，又要走属于 自己的中国特色社会主义道路，因此 质教育落实的良好育人环境。 大学生的成长、成才必须具有这样的思想道德素质。思想道德素 2．国际背景 质和科学文化素质具有同等重要的意义，良好的科学文化修养， 当今世界，世界多极化、经济全球化、文化多元化趋势增强， 能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化 面对世界范围内各种思想文化的相互激荡 ，深入研究全球化对 修养，二者是相互影响、相互促进的关系。但是在一定的环境和 大学生思想道德素质教育的影响，对于加强全球化大背景下的 条件下，思想道德素质是科学文化素质的统帅，决定着科学文化 大学生思想道德素质教育，弘扬民族精神，具有重大而深远的意 义。首先是经济全球化环境。随着全球化步伐的加快，西方各种 素质发挥作用的方向；科学文化素质是思想道德素质的支撑，影 响着思想道德素质的作用范围，思想道德素质的重要性会超过 文化纷至沓来，在给人们提供多样化文化体验的同时，也把其承 科学文化素质。所以，加强大学生思想道德素质培养就显得尤为 载的意识形态、价值观念和生活方式带进国门。在全球化背景 下，大学生应当既懂得保持本民族价值规范体系，又能融入世界 重要 优秀文化之中；既有国际眼光 、世界意识，又有民族自尊心、自信 二、大学生思想道德素质培养的 心。其次是科技全球化环境。科学技术既能造福人类 ，也能毁