广西少数民族地区壮、汉族学生体质状况地研究.pdfVIP

展情况，提出北京市海淀区小学学校体育的发展对策。 关键词：北京市；海淀区；小学；体育现状；调查 强化改革强化管理力求实效 幺校体育行政管理制度化建设实施的研究 刘柏林、朱诗云、马儒贵、朱洪刚、姚琼 中国湖北大冶师范附小 论文摘要 《中国教育改革和发展纲要》指出：“进一步加强和改善学校体育卫生工作，动员 社会各方面和家长关心学生的体质和健康。各级政府要积极创造条件，切实解决师资、 经费、体育场地、设施问题，逐步做到按教学计划上好体育课和健康教育课。”《学校体 育工作条例》(以下简称条例)规定：“各级教育行政部门应当健全学校体育管理机制， 加强对学校体育工作的指导和检查。”全国“九五”期间，我校在贯彻《纲要》和落实 《条例》的同时，针对学校当前体育工作滞后的客观事实，着重研究和拓宽了学校体育 行政管理新途径，构建了以学校体育领导小组集体领导下的“一个中心”(以体育组为 中心)、“四处统一”(政教处、教务处、总务处、团支部四个处室统一协调配合)、“六 项制度”(教学教研制度、群体活动制度、运动训练制度、场地器材制度、教师考评制 度、综合管理制度)的学校体育制度化、规范化、科学化管理模式。这些制度的全面实 旌，提高了“健康第一”思想的认识，有力地调动了全体教师的积极性，把握了机遇， 深化了改革，取得了成功，使学校体育工作发生了实质性的变化，为普通中小学校体育 行政管理工作摸索了一条可行性的新途径，具有现实意义。 广西少数民族地区壮、 _1一，_——h_+——。_—‘——。‘。。。。一 刘靖南 广西民族学院邮编53006 豫对乒嚣罄皴各区中，J、学壮、汉族学生的蛊蒹砺瓶区壮、汉龇童、青’强甜广西民族聚居区中小学壮、汉族学生的体质资析，镬研究该地区壮、汉旌儿童、青 少年生长发育状况、营养情况、体育教学与锻炼对学生健康影响虹重要芝菇影提供分析 我国民族地区汉族与少数民族儿童、青少年生长发育的特点和规律，预测发展变化趋势 的各种信息，反映多民族聚居地区社会环境、经济、文化等诸要素对学生体质的影响和 制约作恳D 、 研究方法： 中，每组600人； 分析指针：选用身高、体重、胸围、肺活量、50m跑、立定跳远、引体向上、斜身 100、 引体、仰卧起坐、50mX8往返跑、800m跑、100m跑、立位体前屈、体重，身高X 肺活量／体重、(体重+胸围)／身高×100、胸围一身高，2等共16项指针； 按《中国学生体质、健康调查研究》手册规定进行。数据处理由广西计算中心(1985 年)和广西医科大学计算机教研室(2002年)完成。 结果分析： 增长趋势。 2、广西壮、汉族学生体重7～13岁期间呈增长趋势，14～22岁期间呈负增长趋势。 3、广西壮、汉族学生胸围7～12岁期间呈增长趋势，14～22岁期间呈负增长趋势。 4、广西壮、汉族学生生长发育年平均提前1～2年。 值增长88．23、39．62mmHg。 6、广西壮、汉族学生7～14岁期间身体发育均随年龄的逐年增长而递增。 7、广西壮、汉族学生的人体纵向生长相对快于横向生长。 8、汉族学生速度、力量素质平均增长值明显超过壮族学生，但壮汉族学生的耐力 和柔韧素质均有不同程度的下降。 结论与建议： l、重视少数民族地区学校健康教育工作。 2、发展少数民族地区经济，改善民族地区学生生长发育期间营养不良的状况。 3、加强“全民健身”主导思想和学校体育健康教育思想意识的宣传教育。 4、重视民族教育工作，逐步缩小少数民族与汉族学生之间身体发育水平的差距。 我国高校体育中提倡奥林匹克教育的时代意义 —。k_____。●_’。