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3.1.2 复数的几何意义
【教学目标】
1. 理解复数与复平面的点之间的一一对应关系
新疆
王新敞
奎屯
2.理解复数的几何意义 并掌握复数模的计算方法
3、理解共轭复数的概念，了解共轭复数的简单性质
【教学重难点】
复数与从原点出发的向量的对应关系
【教学过程】
一、复习回顾
（1）复数集是实数集与虚数集的
（2 ）实数集与纯虚数集的交集是
（3 ）纯虚数集是虚数集的
（4 ）设复数集C 为全集，那么实数集的补集是
（5 ）a，b ．c ．d ∈R ，a+bi=c+di
（6 ）a=0 是z=a+bi(a ，b ∈R)为纯虚数的 条件
二、学生活动
1、阅读课本相关内容，并完成下面题目
（1）、复数z=a+bi(a 、b ∈R)与有序实数对(a ，b)是 的
（2 ）、 叫做复平面， x 轴叫做 ，y 轴
新疆
王新敞
叫做 实轴上的点都表示 奎屯 虚轴上的点除原点外，虚轴上
的点都表示
（3 ）、复数集C 和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系，即
复数 一一对应 复平面内的点 一一对应 平面向量
（4 ）、共轭复数
（5 ）、复数z=a+bi(a 、b ∈R) 的模
2 、学生分组讨论
（1）复数与从原点出发的向量的是如何对应的？
（2 ）复数的几何意义你是怎样理解的？
（3 ）复数的模与向量的模有什么联系？
1 / 3
（4 ）你能从几何的角度得出共轭复数的性质吗？
3
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