注意训练结合言语治疗对脑卒中失语症患者的疗效的研究.pdfVIP

（10例）和对照组 （11例）。试验组患者在常规康复治疗基础上进行镜像治疗结合任务导向性 训练；对照组患者在与试验组相同的常规康复治疗基础上进行上肢任务导向性训练;2组进行 上肢功能训练的时间均为每天1h，每周训练5d，持续4周。在治疗前及治疗2周以及4周后采 用Fugl-Meyer评定量表上肢部分 (FMA-UE)、偏瘫上肢功能测试香港版(FTHUE-HK)对患 者的上肢功能进行评估，采用Batherl指数(BI)对患者的日常生活活动能力进行评估。试验评 估所得数据组内比较采用配对样本t检验，组间比较采用独立样本t检验。 注意训练结合言语治疗对脑卒中失语症患者的疗效研究 中山大学孙逸仙纪念医院康复医学科 肖灵君 燕铁斌 目的：探讨注意训练结合言语功能训练对脑卒中失语症患者康复疗效的影响。 方法：选择2009年6月～2011年8月在中山大学孙逸仙纪念医院康复医学科、神经内科 住院治疗的脑卒中失语患者38例，均伴有注意障碍，随机分为2组，对照组(n=19)接受单纯的 言语训练方法进行言语治疗，时间为40min，实验组(n=19)接受言语训练30min和注意力训练 10min，两组治疗时间均为40min/次，次/天，5天/周，共治疗4周。治疗前后采用洛文斯 顿认知成套测验(LOTCA)、BADE失语严重程度分级和汉语标准失语症检查法(CRRCAE)进 行评估。采用配对t检验分析比较两组治疗4周前后各评估结果的差异；采用两独立样本t检 验分析组间评估结果的差异。