粤教版必修一1.5《速度变化的快慢 加速度》WORD教案04.docVIP

第一章第五节《速度变化的快慢 加速度》学案 【学习目标】 1、通过生活实例，知道加速度来源于生活，并理解加速度的物理意义 2、通过简单的计算理解加速度的公式 3、通过对物体加速与减速问题的分析，初步理解加速度的矢量性 一、加速度的定义 【自主学习】 课本P15【讨论与交流】 物体 速度变化 判断速度变化快慢的标准是什么？ 速度变化的快慢 飞机 答： 汽车 运动员 1、加速度的定义：物体的加速度等于速度的_________与完成这一变化所用 _______的比值，即 a＝ = ＝ . （文字） （字母） （字母） 其中，v0表示 时刻的速度，即 速度； vt表示 ____时刻的速度，即 速度；a表示 。在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号_________读作 。 2、加速度的物理意义：加速度是用来描述速度变化 的物理量。 【针对训练】 1．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度（该速度方向设为正方向）为8m/s，1s后的速度变为4m/s，在这1s内物体的加速度大小为( )，加速度为（ ） A．-4m/s2 B．-12m/s2 C．4m/s2 D．12m/s2 2．加速度越大，物体的速度变化得越（大 □ 快 □） 加速度越小，物体的速度变化得越（小 □ 慢 □） 3．下列关于加速度的说法正确的是??? (??? ) A．加速度表示运动中增加的速度??????? B．加速度表示速度大小变化的快慢程度 C．加速度表示速度的变化量??????????? D．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 二、加速度的矢量性 【自主学习】 1．物体的加速度不仅有 ，而且有 ，是矢量。 正方向 两类情况 加速度与初速度关系 加速or减速？ 在直线运动中，通常选取物体 为正方向。 当a＞0 同向 □ 反向 □ 当a＜0 同向 □ 反向 □ 2．如果物体沿 运动且其速度 ，该物体的运动就是 。此时，加速度不随时间改变。 【针对训练】 1．一辆在公路上以20m／s行驶的汽车，在遇到红灯时，司机立刻采取制动措施，经5秒钟汽车停止前进．则该汽车的加速度大小和方向是( ) A．4m/s2，方向与初速度的方向相反 B．4m/s2，方向与初速度的方向相同 C.－4m/s2，方向与初速度的方向相反 D.－4m/s2，方向与初速度的方向相同 2．乒乓球以水平速度12m／s球拍后以10m／s的速度水平弹回，与球拍接触的时问为0.1s，则足球在与横梁接触过程中的平均加速度大小和方向为( ) A．20m／s2，方向与初速度的方向相反 B．-220m／s2，方向与初速度的方向相反 C．220m／s2，方向与初速度的方向相同 D．-20m／s2，方向与初速度的方向相同 3．若物体做匀速直线运动，则 速度 的大小（不变 □ 改变 □），方向（不变 □ 改变 □）。 若物体做匀加速（或匀减速）直线运动，则 加速度 的大小（不变 □ 改变 □），方向（不变 □ 改变 □）。 【讨论与交流】 ★有没有符合下列说法的实例？若有，请举例。 ①物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0。 ②两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小。 ③物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西。 ④物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却此前一阶段大。 【课堂训练】 1．匀变速直线运动的物体，初速度为10 m./s，方向沿x轴正方向，经过2 s，末速度变为10 m/s，方向沿x轴负方向，则其加速度是??? (??? ) A.10 m/,s2??????? ?B.0?????? C. -10 m/s2????? ??? D. -5 m/s2 C 2．下面关于加速度的描述中正确的有( ) A．加速度描述了物体速度变化的多少 B．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大 C．物体的速度变化越快，则加速度越大 D．列车加速度逐渐减小时，一定在做减速运动 3．关于速度和加速度的说法中，正确的是( ) A．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，而加速度是描述速度变化快慢的物理量 B．物体速度变化大小与速度变化快慢，实质上是同一个意思??? C．速度的变化率表示速度变化的快慢，速度变化的大小表示速度增量的大小??? D．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量加速度是描述物体位移变化快慢的物理量 D