不同层次实习护生伦理认知状况分析及对策.pdfVIP

20 11 8 24 4 http : www． yxllx． com 中国医学伦理学 年 月 第 卷第 期 ∥ Chinese Medical Ethics Aug． 20 11 Vol． 24 No． 4 E-mail :zgexllx@ mail． xjtu． edu． cn * 不同层次实习护生伦理认知状况分析及对策 1 2 2 ， ， 崔妙玲 韦宇宁 李敏燕 (1 ， 530021 ;2 ， 530021) 广西医科大学第一附属医院 广西 南宁 广西医科大学研究生学院 广西 南宁 〔 〕 、 ， ， 摘要 目的 调查 分析不同层次实习护生伦理认知现状 探讨在临床教学过程中存在的问题 为护理伦理 。 ， 364 培养提供策略 方法 设计问卷 获取在广西医科大学第一附属医院实习的 名不同层次护生的伦理认知状 。 (P ＜ 0 ． 0 1)， 况 结果 三个层次护生对伦理认知的总分差异有统计学意义 部分认知维度得分差异有统计学意义 (P ＜ 0 ． 05)。 ， ， 结论 实习护生的伦理认知需要进一步提高 应依据学历层次进行有针对性地教学 从而加强护生 伦理认知能力。 〔 〕 ; ; ; 关键词 实习护生 护理伦理 伦理认知 医学伦理学 〔 〕R47 〔 〕A 〔 〕100 1 － 8565 (20 11)04 － 0445 － 03 中图分类号 文献标识码 文章编号 Analysis and Countermeasures on Ethics Cognition of Nursing Students of Different Educational Levels during Clinical Internship CUI Miao － ling 1 ，WEI Yu － ning2 ，LI Min － yan2 (1 The First Aff iliated Hosp ital of Guangxi Medical University ，Nanning 530021，China ; 2 Graduate School of Guangxi Medical University ，Nanning 530021，China) Abstrac