图书馆游戏服务研究综述.pdfVIP

2014年第4期 福 建 教 育 学 院 学 报 114 由此掀开了图书馆人关于游戏服务专项研究的序幕。 后续服务的基础。作为图书馆，只有通过培训，才能 (四)形成部分核心研究者 不断提高读者的信息能力，提高馆藏资源的利用效率， 统计研究的作者，36篇研究文献共涉及34名研 而由于 目前新读者培训时段集中，参加人数多，培训 究者，其中，发文3篇的仅明娟 1人，发文 2篇的有 质量不高，因此基于网络游戏开展新读者培训是_种 张垒、沈涛、江新、韩宇和朱伟丽等5人，相较较低 值得尝试的方式。 的研究文献总量，无论是作者，还是发表刊物，该主 (四)有助于优化图书馆的教育职能 题研究相对集中，形成了部分核心研究者和主要研究 图书馆是社会重要的学习和教育场所，如何充分 刊物 。 发挥图书馆 的教育职能成为图书馆人和公众关注的 (五)论文发表的期刊集中 焦点，在 “寓教于乐”的教育方式备受推崇的今天， 统计作者发文的刊物，有 36篇文章刊发在 24 图书馆也应积极思考如何将用户教育潜入图书馆服 种刊物上，其中，《图书馆学研究》刊发4篇，《大学 务中，而游戏这种新的服务模式为图书馆工作打开了 图书馆学报》和 《现代情报》刊发3篇， 《图书馆情 新思路。游戏 良好的故事叙述性和知识内容，不逊于 报工作》《图书馆建设》《新世纪图书馆》《图书馆界》 任何一本小说，而且从表现手法看游戏、小说、电影、 和 《农业 t图书情报学刊》刊发2篇，主题研究相对 书籍等综合体，不仅是知识层面的增广见闻，也增强 集中，文章发表的刊物也相对集中。 了读者，尤其是青少年读者的社会交际能力。 二、图书馆游戏服务的价值分析 三、图书馆游戏服务方式的探讨 图书馆游戏服务是图书馆服务创新的一种方式， 既然游戏服务是用户喜欢且有价值的服务形式， 在美国图书馆界颇受欢迎，然而，国内图书馆是否有 那么接下来就要考虑图书馆通过何种方式和路径开 必要学习和借鉴，取决于该服务是否有利于用户、是 展游戏服务。通过美国图书馆界的服务实践和国内学 否有利于图书馆服务的推广，众多研究者在结合国外 者的探讨，图书馆开展游戏服务的具体方式包括： 游戏服务实践和游戏作用理论研究的基础上，一致认 (一)提供游戏资源服务 为国内图书馆有必要开展游戏服务，具体价值体现在 游戏资源服务包括游戏文献、游戏软件、游戏空 以下几方面： 间等。游戏文献资源包括游戏设计图书、游戏指南、 (一)有助于吸引用户、招徕读者 游戏类期刊等；游戏软件主要指游戏程序和游戏代码 ， 随着用户信息获取方式的多样，图书馆传统信息 能直接提供给用户安装使用；游戏空间是指图书馆开 和知识中心的地位被不断弱化，图书馆借阅率持续下 辟独立空间，允许用户 白带游戏工具在指定场所和其 降，用户流失严重，在此情况下，图书馆通过提供游 他玩家一起游戏 。考虑到国内公众对游戏的接受度 戏服务区或者举办喜闻乐见的游戏项 目，招徕和吸引 和游戏服务研究现状，国内图书馆最适宜从提供游戏 读者，尤其是青少年读者，进而宣传阅读行为，提高 类文献资源服务入手。而国外图书馆在游戏主题活动、 读者数量。主要可通过为办理阅读证的读者提供免费 游戏服务空间等领域均进行了大胆尝试，取得较好服 游戏，或通过组织游戏比赛推广图书馆阅读服务，吸