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生态女性主义批评理论与大学生批判性思维培养.pdf
2014年8月 山东女子学院学报 Aug.2014
第4期 总第 116期 JournalofShandongWomen’sUniversity NO.4 Ser.NO.116
· 教育论坛 ·
生态女性主义批评理论与大学生批判性思维培养
吴天 琳桥
(中南大学 ,湖南 长沙 410083;华中师范大学 ,湖北 武汉 430079)
[摘要] 批判性思维培养是我国高等教育改革的目标之一。培养批判性恩维有利于增强大学生的创新 能
力,有助于提高学生的学习以及适应社会生活的能力。就国内而言,目前培养大学生批判性思维的可行路径主要
是将批判性思维培养与某种知识的教学结合起来。生态女性主义批评理论具有尊重差异性、倡导多样性、挑战权
威性等特征 ,生态女性主义批评理论的教学呈现出对话性、开放性的模式,这有助于学生树立批判意识、养成批判
性 的思维 习惯、形成批判性思维的能力。
[关键词] 生态女性主义批评理论;批判性思维;教学;培养
[中图分类号]G642.4 [文献标识码]A [文章编号]1008—6838(2014)04—0078—05
TheEffectofEcofeministCriticalTheoryonthe
CultivationofCollegeStudents’CriticalThinking
WU Lin
(CentralSouthUniversity,Changsha410083,China;
CentralChinaNormalUniversity,Wuhan430079,China)
Abstract:Thecultivationofcriticalthinkingisoneoftheobjectivesofthedomestichighereducationreform.
Thecriticalthinkingplaysaveryimportantroleintheimprovementoftheinnovation abilityofthe students
andtheiradaptationtothesocietyin thefuture.Whatismore,itisalsogoodfortheirstudy atschoo1.At
present,theeffectivewayofrthecultivationofcriticalthinkingofthedomesticcollegestudentsisthecombi—
nationofcultivatingcriticalthinkingwiththeteachingofsomecertaincourse.Theecofeministcriticaltheory
ischaracterizedbytheacknowledgementofdifferenceanddiversityaswellaschallengingtheauthority,which
makestheteachingofthistheory appliedinadialogicandopenway.Itishelpfulofrcollegestudentstoestab—
lishthecriticalconsciousnessandofrm thehabitaswellastheabilityofcriticalthinking.
Keywords:ecofeministcriticaltheory ;criticalthinking;teaching;cultivation
收稿 日期:2014—06—08
基金项 目:国家社科基金重大项 目(项 目编号:13ZD128);湖南省哲学社会科学基金项 目(项 目编号:11WLH51);中央高校青年教师
助推项 目(项 目编号:2012QNZT169)
作者简介:吴琳 (1973
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