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2014年8月 山东女子学院学报 Aug.2014 第4期 总第 116期 JournalofShandongWomen’sUniversity NO.4 Ser.NO.116 · 教育论坛 · 生态女性主义批评理论与大学生批判性思维培养 吴天 琳桥 (中南大学 ,湖南 长沙 410083;华中师范大学 ,湖北 武汉 430079) [摘要] 批判性思维培养是我国高等教育改革的目标之一。培养批判性恩维有利于增强大学生的创新 能 力,有助于提高学生的学习以及适应社会生活的能力。就国内而言,目前培养大学生批判性思维的可行路径主要 是将批判性思维培养与某种知识的教学结合起来。生态女性主义批评理论具有尊重差异性、倡导多样性、挑战权 威性等特征 ,生态女性主义批评理论的教学呈现出对话性、开放性的模式,这有助于学生树立批判意识、养成批判 性 的思维 习惯、形成批判性思维的能力。 [关键词] 生态女性主义批评理论;批判性思维;教学;培养 [中图分类号]G642.4 [文献标识码]A [文章编号]1008—6838(2014)04—0078—05 TheEffectofEcofeministCriticalTheoryonthe CultivationofCollegeStudents’CriticalThinking WU Lin (CentralSouthUniversity,Changsha410083,China; CentralChinaNormalUniversity,Wuhan430079,China) Abstract:Thecultivationofcriticalthinkingisoneoftheobjectivesofthedomestichighereducationreform. Thecriticalthinkingplaysaveryimportantroleintheimprovementoftheinnovation abilityofthe students andtheiradaptationtothesocietyin thefuture.Whatismore,itisalsogoodfortheirstudy atschoo1.At present,theeffectivewayofrthecultivationofcriticalthinkingofthedomesticcollegestudentsisthecombi— nationofcultivatingcriticalthinkingwiththeteachingofsomecertaincourse.Theecofeministcriticaltheory ischaracterizedbytheacknowledgementofdifferenceanddiversityaswellaschallengingtheauthority,which makestheteachingofthistheory appliedinadialogicandopenway.Itishelpfulofrcollegestudentstoestab— lishthecriticalconsciousnessandofrm thehabitaswellastheabilityofcriticalthinking. Keywords:ecofeministcriticaltheory ;criticalthinking;teaching;cultivation 收稿 日期:2014—06—08 基金项 目:国家社科基金重大项 目(项 目编号:13ZD128);湖南省哲学社会科学基金项 目(项 目编号:11WLH51);中央高校青年教师 助推项 目(项 目编号:2012QNZT169) 作者简介:吴琳 (1973

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