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- 2017-08-14 发布于河南
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2015苏科版物理八下8.3《摩擦力》word学案[www.edudown.net].doc
石首市横市中学八年级物理导学案
课题:8.3摩擦力 执笔:陈启新 审核:
班级: 学生:
【目标导学】
学习目标:
1、能根据生活体验认识摩擦力。
2、能根据二力平衡的条件,用弹簧测力计粗略地测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。
3经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程,能表述滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系。
4 认识摩擦在生产和生活中的利用与防止,并能正确说出增大或减小摩擦的方法。
教学重点:1、摩擦力的定义,知道如何增大有益摩擦和减小有害摩擦。
2、探究摩擦力的大小与什么因素有关。
教学难点:探究摩擦力的大小与什么因素有关。
【自主学习】
一、知识链接
1、_________________________叫重力。地球上的一切物体都受______的作用。
2、 生活中,我们通常把重力的大小叫做____________。重力的大小与质量成____________,即质量越大,受到的重力越________,质量越小,受到的重力越________。用公式表示为____________。其中,g是重力与质量的比值,这个比值是一定的,约为___________
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