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2014年高考生物一轮复习之31《种群的特征 种群的数量变化》专题教案.doc
考纲浏览
1.种群的特征(Ⅰ);
2.种群的数量变化(Ⅱ)
课前预习
一、种群的概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
⑴概念:单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率。
⑵研究意义:影响种群大小和种群密度变化的重要因素。
4、年龄组成
⑴概念:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
⑵类型
①增长型:种群中年幼个体很多,年老个体很少,种群正处于增长期,种群密度会增大。[来源:Z。xx。k.Com]
②稳定型:各年龄期的个体数目比例适中,种群正处于稳定时期。
③衰退型:年幼个体较少,而年老个体较多,种群正处于衰退时期,种群密度会减少。
⑶研究意义:对于预测种群密度未来变化趋势具有重要意义。
5、性别比例
种群中雌雄个体数目的比例。
6、种群特征之间的关系(如下图)
思考:某种群中具有生殖能力的雌性个体多于雄性个体,则该种群数量的变化趋势如何?
雌性比例大,导致出生率较高,因而该种群数量会越来越大。
三、种群数量变化的数学模型:
四、影响种群数量变化的因素:
1、内因
课堂讲解
考点一 种群数量特征之间的关系分析各数量特征之间的关系(1)图解
(2)析图种群密度是种群最基本的数量特征。出生率和死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。年龄组成和性别比例不直接决定种群密度,但是能够用来预测和影响种群密度的变化趋势。除图中影响因素外,气候、天敌、传染病等都影响种群密度的改变。种群的年龄组成图解及分析(1)模式图图解
②析图 年龄组成情况 出生率和
死亡率情况 种群数量
变化趋势 所属
类型 A 幼年多,老年少 增加 增长型 B 各年龄期比例适中 = 波动 稳定型 C 幼年少,老年多 降低 衰退型 提醒 年龄组成为稳定型的种群,种群数量不一定保持稳定。因为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成,还与气候、食物、天敌等有关,譬如遇到剧烈的气候变化,可使种群数量急剧减少。此外,种群数量还
(3)柱形图图解
②析图图A中幼年个体少,老年个体多,为衰退型。图B中幼年个体多,老年个体少,为增长型。图C中各年龄段比例适中,应为稳定型。种群密度调查 标志重捕法 样方法 适用对象 活动范围大、活动能力强的动物个体,如鼠、鸟类等 植物或活动范围小、活动能力弱的动物,如蚯蚓和虫卵等 统计方法 利用公式=计算出,即为该种群密度的估计值。(为标志个体数,为重捕数,为重捕个体中带标志数) 计算各样方内种群密度的平均值为该种群的种群密度的估计值 注意问题 调查时随机取样样方大小适中样方数量不宜太少提醒 (1)城市人口的剧增——迁入率迁出率造成的。
例1、(2011·安徽江南十校联考)有关种群的说法不正确的是( )。稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,达到值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此值总是固定不变的池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成
考点二 “J”型曲线和“S”型曲线的比较
1、曲线比较(如下图)。
2、列表比较
[来源:学科网ZXXK]
项目 “J”型曲线 “S”型曲线 前提条件 环境资源无限 环境资源有限 种群增长率 保持稳定 随种群密度上升而下降 K值的有无 无K值 有K值 曲线形成
的原因 无种内斗争,
缺少天敌 种内斗争加剧,
天敌数量增多
3、联系:两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同,对种群增长的影响不同。因而有:“J”型曲线因环境阻力增大而成“S”型曲线。
⑶K值变动的示意图同一种生物的值不是固定不变的,会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在平均值附近上下波动;当种群数量偏离平均值的时候,会通过负反馈调节机制使种群密度回到一定范围内。
②环境遭受破坏,值会下降;当生物生存的环境改善时,K值会上升。(1)最大捕捞量≠最大日捕获量,如时捕捞可持续获得最大捕捞量,但不能获得最大日捕获量——最大日捕获量2)增长率≠增长速率。(2011·江苏卷)在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下,不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是(多选)( )。
A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关初始密度相同的种群C.开放封闭条件下种群数量均在达到值时开始衰退开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱量减少,但因棉叶被食用量也在减少,故种内斗争不一定减弱。
知识拓展: “S”型曲线辨析:
种群“S”型增长曲线分析:(1)潜伏期(对环境的适应期):个体数量很少,增长速率很慢,害虫防治最好应在此期进行。(
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