2014年高考生物一轮复习之35《生态系统的信息传递和稳定性》专题学案.docVIP

考纲　1.生态系统中的信息传递(Ⅱ)2.生态系统的稳定性(Ⅱ)。 一、生态系统的信息传递 项目 区别 联系 来源 途径 特点 范围 能量 流动 太阳能 食物链或 食物网 单向流动、逐级递 减 食物链各营养级生 物间 共同把生态系 统各组分联系 成一个统一整 体，并调节生 态系统的稳定 性 物质 循环 生态系统 反复出现，循环流 动 群落与无机环境之 间 信息 传递 生物或 无机环境 多种 发生生理或行为的 变化（单向或双向） 生物与生物之间或 生物与环境之间 3、应用 2．与能量流动、物质循环的比较 任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，它们是生态系统的基本功能，三者密不可分，但又各有不同。 能量流动——生态系统的动力 物质循环——生态系统的基础 信息传递——决定能量流动和物质循环的方向和状态 能量流动 物质循环 信息传递 特点 单向流动，逐级递减 循环流动，反复利用 往往是双向的 范围 生态系统中各营养级 生物圈 生物之间，生物与无机环境之间 联系 同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体 例1(2011·连云港模拟)有关生态系统信息传递的说法，不正确的是(　　) A．生命活动的正常进行，离不开信息传递 B．在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递 C．能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 D．利用人工合成性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递 2012·潍坊一模7）大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物，下列分析不正确的是 （ ） A．大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势 B．目前我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域，这些熊猫构成一个种群 C．决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率 D．成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记，这种信息属于化学信息 ⑶生态系统稳定性的关系： ⑷生态系统的稳定是系统内部自我调节的结果，这种自我调节主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。 ⑵自我调节能力的大小 生态系统成分 食物网 自我调节能力 越多 越复杂 大 越少 越简单 小 知识拓展： 1．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡。 2．生态系统的稳定是系统内部自我调节的结果，这种自我调节主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。 3．任何生态系统的自我调节能力都是有一定限度的。 4．生物多样性是生态系统稳定性的基础 生物多样性营养结构复杂程度自我调节能力大小稳定性强弱。 5．生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系(如下图) (1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。 (2)y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的量指标，偏离大说明抵抗力稳定性弱，反之，抵抗力稳定强，如热带雨林生态系统与草原生态系统相比，受到相同干扰，草原生态系统的y值要大于热带雨林生态系统的y值。 例2采取下列哪项措施，能提高一个生态系统的抵抗力稳定性(　　) A．减少捕食者和寄生者的数量 B．使生产者和消费者的数量保持一样 C．增加适宜的物种种类 D．限制某一个演替过程 下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。 据图分析，下列叙述正确的是(　　) ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强　②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂　③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 实验探究　设计并制作生态缸(生态瓶)，观察其稳定性 实验流程 知识拓展 1．小生态缸的设计要求及分析 设计要求 相关分析 生态缸必须是封闭的 防止外界生物或非生物因素的干扰 生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全(具有生产者、消费者和分解者) 生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定 生态缸的材料必须透明 为光合作用提供光能；便于观察 生态缸宜小不宜大，缸中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间 便于操作；缸内储备一定量的空气 生态缸的采光用较强的散射光 防止水温过高导致水生植物死亡 选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大 减少对O2的消耗，防止生产量＜消耗量 2.生态缸稳定性观察与分析 (1)观察稳定性，可通过观察动植物的生活情况、水质变化、基质变化等判断生态系统的稳定性。 (2)由于生态缸中的生态系统极为简单，自我调节能力极差，所以抵抗力稳定性极低，生态系统的稳定性极易被破坏。因此，生态缸内的生物只能保持一定时间的活性。 (3)如果生态缸是一个开放的生态系统，则生态系统的成分复杂，自我调节、自我