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2010 年家畜环境与生态学术研讨会论文集
家畜环境科学课程体系教学改革初探
布仁1 王学理 乌英嘎 杨文华 高丽男
(内蒙古民族大学动物科技学院 内蒙古通辽028043)
【摘要】二十一世纪是生命科学的世纪,而环境科学本身就是生命科学的一部分。环境与生物有机
体关系密切,家畜环境科学是研究外界环境因素对生命活动影响规律及生产性能影响的科学,随着
高效率工作化畜牧业的发展,对家畜环境控制提出了更高的要求。因此,面向生产实际,突出实践
环节,既是学科发展的内在动力,也是生产发展的迫切需要。
【关键词】环境科学;教学研究
Preliminary Study of Teaching Reform on Curriculum System of Livestock
Environmental Science
BU Ren, WANG Xue-li, WU Ying-ga ,Wang Wen Hua ,Gao Li Nan
(Animal Science and Technology College, Inner Mongolia University For the Nationalities,Tongliao
028000, China)
Abstract: The environmental science is a part of life science by itself in 21st, which is the century of life
science. The relationship is closely between environment and biological organism. Livestock
environmental science is a science which study on effects of surrounding environment factor on vital
movement and performance. With the development of the animal husbandry and in order to meet the
demand of high efficiency factory production ,livestock environment control must be improved.
Therefore, practice oriented and highlighted is not only the internal driving force for the development of
this discipline, but also the urgent need for the development of production.
Key words: Environmental Science; Teaching reseach
在知识社会不断发展、全球化进程不断加速的今天,作为一名高校的专业教师,要有足够的视
野,不断改善教育教学方法、内容,努力掌握本专业的前沿知识、新技术、新理论,扩大自己知识
面的同时,认真研究课程建设与改革的问题。
大学课程的建设必须在学科建设的整体框架下进行,要在全面系统的课程体系建设中,具体设
计不同专业、不同类型课程的教学目标、教学过程、教学方法和手段等,使课程体系建设成为学科
建设与发展的重要组成部分。课堂教学就不只是课程传递和执行的过程,而是课程创生与开发的过
程。教学与课程相互转化、相互促进,彼此有机融为一体。课程也由此变成一种动态的、生长性的―生
态系统‖和完整文化。从课程层面上给教学带来的一种―解放‖,这种―解放‖将使教学过程真正成为师
生富有个性化的创造过程。―医生的真功夫在病床上,教师的真功夫在课堂上‖ 。课堂教学不仅对学
生具有生命意义和发展价值,对教师也具有生命意义和发展价值。强调课堂教学对教师专业发展的
价值,还要从根本上改变传统的师生关系和教学关系。课堂教学改革是课程改革的核心环节,教师
不仅给学生传授知识,更重要的是启发学生学会学习,要给学生留下足够的时间和空间,并积极引
导
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