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题库系统的研究和实现 陈云芳 王汝传 南京邮电学院计算机科学与技术系，南京，210003 摘要本文主要介绍了一个用VisualF仳p柏开发的计算机辅助教学中的试题库系统，本系统可 以实现试题的统一管理、试眷的自动生成以厦试题和试卷的简单测试和分析。本文从理论和具体 实现两十方面对系统进行丁分析和论述． 关麓词计算机辅助教育，计算机辅助测试．题库系统 1引言 现代科学技术应用于教学过程，是教育发展史上的一次巨大变革．它的运用极大地丰富了 教学内容．改革了教学手段，提高了教学质量和教学效率。在日常的教学生活中，试题测试是检 验学生成绩的一个重要手段。以往，教师在编制试卷以前，都要翻阅丈量的资料以及近几年的 试卷原型，经过一定的取舍，生成一份试卷．这种工作过程浪费了教师的时间，自动化程度差， 生成的试卷也不尽如人意。在这种客观要求下，计算机辅助测试应运而生了．在完整的测试过 程中，题库系统是一个重要方面。它在试题管理、生成试卷，进行试题和试卷分析等方面可以为 教师节省大量的时间，而且能够进行大范围，高质量的测验，给教学提供了极大的方便。 试题库系统是计算机辅助教育一个重要组成部分，如图1所示： r ● r计算机辅助教学(cⅢ) 诸题库系坑 CAr 算梓 辅助教膏 C吕E 计 算村 糟叻测 试 ) r ． 铲 理 CM r，●●f1【 一 算 管 教学 ¨ ●●●●J、1●●●●●l ，f叫l田 l 题库是指按照一定的教育测量理论，利用计算机技术构成的某学科题目的集台．题库一般 具有以下两个特点： (1)按题目的应用领域将它们分类。每一应用领域中的题目又可分为若干个题目组合，这 些题目组合用于特定的教学目标或测验特定的概念。 (2)在题库中的每一十题目育两部分组成：题目标识符和题目席身。题目标识符类似一串 数字，含有多种信息，这此信息将该题目与数据库中的其它题目区别开，并保存着题日的使用 历史和行为特性。 Test Theory简称cTT)。经典测 目前建题库常用的测量理论是“经典测量理论”(cIasdcal 量理论有一套完整的题目分析指标体系和评价标准，根据cTT建设题库，要求入库的每一试 胚，除了试题本身的内容外．还要包括题目的编号、知识点、难度、来源、能力水平、效度、区分 128 度、使用情况等多种定性、定量数据。一个题目从征题、经验筛选，到测试、项目分析、登记入库， 要经过比较长的时间。 经典测量理论主要包含以下几个重要指标； (1)平均分数：平均分数是反映分数集中位置这个特征的数值，它