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以爱导行,以情育德.pdf
肥乡县实验 中学副校长 张 栋
师中开展了以 “学习雷锋 、争做优秀 达和 “学雷锋标兵王子含”为榜样 ,
校本教材进课堂 人民教师”为主题的教育实践活动 , 在 自己生活的村庄或小区参加公益
引导广大教师努力提高师德素养 , 活动 ,并写成 日记 ,记录过程 ,抒发
多年来 ,肥乡县实验中学秉承 树立 良好教风 ,专心教学、潜心育 感想 ;以诚信 、感恩、预防溺水等为
“德育为首,以情育德”的办学宗旨, 人 ,弘扬和实践雷锋的奉献精神和 话题写文章,谈一谈对诚信 、知恩报
坚持 “明理 、诚信 、健康、感恩”的办 敬业精神 ,争做人 民满意 的好教 恩和预防意外伤害、珍爱生命的认
学理念,培养学生 “以爱导行 ,崇德 师。各年级成立了以副校长为团长 识;跟随父母工作或劳动一天,体验
至善”的品质 ,通过几年的实践 ,形 的爱心志愿者团队,各班成立了爱 父母工作 、劳动的辛苦 ;咨询长辈 ,
成 了具有实验 中学特色 的德育 心志愿者小组。 了解、记录家族史事和长辈们对家
模式。 我们通过举办报告会 、宣讲会 、 庭的贡献,写一篇家族史 ,进而总结
我校开发的校本教材 《走向明 座谈会等形式 ,在校园内掀起 “学道 出自己的家风 、家训,等等。
天》《榜样引领》旨在传承中华美德 、 德模范、见实际行动”的热潮,激励 寒假期 间,重点要求学生向父
强化养成教育、落实办学理念、践行 青少年争当雷锋精神新时代传人 ; 母表达孝心:做小事、行孝心,体验、
社会主义核心价值观 ,教材详尽地 及时发现 、选树本地本校为民服务、 报达父母养育之恩。实践作业包
阐述了 “明礼、诚信、健康、感恩”的 创先争优的先进典型,大力宣传表 括:为父母做一顿饭 ,给父母洗一次
内涵及育成办法。 彰他们的高尚风范和优 良品格,用 脚,给父母写一封信,参加一项公益
为了强化落实 ,从2013年开 身边人、身边事教育师生,以此激励 活动,每天参加一小时的体育锻炼 ,
始,我校要求每班每周拿 出两节课 广大师生学习 “先进”,追赶 “先进”, 读一本有意义的书,等等。
学习校本教材 ,要求必须做到:有教 争当 “先进”。 为 了把上述工作落到实处 ,让
案 、有教师 、有计划 、有课时、有作 德育更有针对性 、形成家校合力,我
业、有考核 、有实践。 实践作业育真情 校格外重视家访工作 ,要求老师的
家访必须覆盖全体学生家庭 ,在家
学雷锋见行动 我校不仅重视知识的传授 ,更 访的内容要求上也做了细化 ,比如
重视学生个性的发展 、能力的提升 要了解每位家长的职业、知识水平 、
我校通过常年学雷锋活动 ,正 和道德 品质的生成 ,假期是重要的 家教观念,了解每个家庭亲子关系 ,
校风、树新风 、带民风。在广大党员 德育节点,为使学生过一个愉快而 家风家训等。教师要借助于任何可
干部中,开展了以“践行雷锋精神 、 有意义的假期 ,根据我校生源情况 , 以与家长取得联系的渠道或平台,
办人民满意教育”为主题的教育实 我们有针对性地安排了 “情感体验, 如电话 、校讯通 、家校联系信 、给家
践活动,号召广大党员干部以雷锋 快乐成长”的假期作业。 长的公开信 、家长反馈信 ,家长会 、
精神为引领 ,走进教室、走近师生、 如暑假期间,要求学生读一本 家长学校 、学校开放 日等,传递学校
走访家长,查隐患、查实情、查问题, 有意义的书 ,写出不少于800字 的 的德育理念 ,传
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