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受迫振动 共振2.doc
年 月 日备 月 日用
课 题 §9.7受迫振动 共振 课型 新课 总第 课时 教 学
目 标 1.知道什么是受迫振动,知道受迫振动频率等于驱动力频率
2.知道什么是共振以及发生共振的条件 教学重点
和 难 点 1.共振及发生共振的条件 实验教具
电教手段 投影胶片、直尺、受迫振动演示仪、共振摆,等频率的音叉 教 学 内 容 教法设计 学法指导 生活中的一些振动,如果不补充能量,都是阻尼振动,都会停下来,那么怎样才能得到持续的同期性振动呢?
荡秋千:无人推时,自己不动时的振动
有人合拍推时,自己不动时的振动
其中之一方法就是用周期性外力作用于振动系统,外力对系统做功,补偿系统的能量损耗,使系统持续地振动下去,这种周期性的外力叫驱动力,物体在外界驱动力作用下的振动叫做受迫振动。
一.受迫振动
1.物体在外界驱动力作用下的振动叫做受迫振动。
1.人走在跳板上
2.机器底座在机器运转时发生的
3.缝纫针持续上下振动。
用手夹着一粉笔以不同频率振动而后提问:
受迫振动的频率跟什么有关呢?
用不同的转速匀速地转动把手,让学生观察:
振子做受迫振动的周期等于驱动力周期。
2.物体做受迫振动的频率总等于驱动力的频率,而与物体固有频率无关。
是不是物体做受迫振动时,固有频率对振动毫无影响呢?
虽然物体做受迫振动的频率跟物体的固有频率无关,但是当驱动力的频率接近系统的固有频率或与固有频率相差很大时,振动情况却大为不同,下面我们来看一实验:
如下图
讲解并提问:
我让A主动摆动起来,A振动起来后通过张紧的绳给其他各摆施加驱动力。
那么驱动力频率应该与谁的频率相同?
生答:与A摆的固有频率相同
A摆动起来以后,B、D、E、C都是作受迫振动,B、D、E、C振动的频率都相同,对不对?
B、D、E、C的固有频率决定于什么呢?是否相同?
答:决定于摆长,B、D固有频率相同,其它不相同。
请大家仔细观察:当A摆动后,B、D、E、C谁振动最厉害,谁振动最弱?
当固有频率与驱动力频率相等时,振幅最大,振动最强烈。这种现象叫共振。
二.共振
1.驱动力的频率接近物体的固有频率时,受迫振动的振幅增大,这种现象叫共振。
生活也有共振的例子:洗衣机甩水桶工作后停下的过程有共振。
对于受迫振动的振幅A与驱动力频率的关系也可用图象表示。
2.共振曲线
声音也是由振动引起的,因而声音也能发生共振,声音的共振叫共鸣。
演示两频率相等的音叉共鸣。
请大家看书自学这一部分内容。
共振现象有许多应用,但也会造成危害。
三.共振的应用和防止
1.应用:转速计、共振筛。
讲共振筛可举一例:无偏心轮时,筛子自由振动周期0.2s,则有偏心轮时,偏心轮每分钟多少转时,效率最高(即发生共振)?
2.共振的危害及防止
军队、火车过桥,轮船航行,机器转动。
怎样防止共振呢?
让驱动力频率远小于固有频率。 叙述
举例
板书
举具体的例子
演示实验
提问
板书
反问
演示共振摆
提问
提问
板书
板书
板书图象
板书
举一例
板书
板书
作 业
布 置 课堂检测:练习册P162 三。巩固练习 板书设计 §9.7受迫振动 共振
一.受迫振动
1.物体在外界驱动力作用下的振动叫受迫振动
2.物体做受迫振动频率总等于驱动力频率,而与固有频率无关。
二.共振
1.驱动频率接近物体固有频率时,振幅增大,这种现象叫共振
2.共振曲线
三.共振的应用和防止
1.应用:转速计、共振筛
2.共振危害及防止 教后记 备课组长签阅 教务处查 阅
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