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中美对比看如何推进我国药物经济学的应用
王曼，张方
1
(沈阳药科大学工商管理学院辽宁沈阳 10016)
摘 要：目的指出我国适合开展药物经济学的基础条件及存在的不足和缺陷。方法对我国与
美国药物经济学开展实际情况的对比分析。结果与结论我国具有较好开展药物经济学的基础条件，
但也存在教育与研究水平不高、应用范围不广且不规范等问题，并提出积极有效的促进中国特色的
药物经济学发展的建议。
关键词：药物经济学；教育；研究；应用
Howto the ofChinesePharmacoeconomicwithAmerica
promoteapplication byComparison
WangmanZhangfang
ofBusiness Pharmaceutical 11001
(College Administration，ShenyangUniversity，Shenyang6，China)
to outthebasicconditionsanddeficiencies．MethodsIt
Abstract：0bjectivepoint relativelyanalysis
the situationbetweenChinaandAmerica．ResultsandConclusionschina
pharmacoeconomic’practical
holdnot the basicconditionsto out alsosome like
only preferable carrypharmacoeconomic，butproblems
on andinformalon then
lower—skillededucationand raiseadvice
research、narrower-scopeapplication．And
witheffectivenessandChinesecharacteristics．
新医改方案中提及的这短短十几个字“对新药和专利药品逐步实行定价前药物经济性评价制
度，在医药界掀起轩然大波，这充分表明国家已经非常注重药物经济学在药学领域的应用。但是
有些争论还是对药物经济学的存在产生了质疑：如一些观点认为药物经济学是中国的“超前消费”，
即反对者认为，药物经济学评估技术还处于发展阶段，仓促的建立标准化指南很可能是有害的，甚
至可能会起到反向作用，如各种药物经济学评估指南都有共同要求，但不同指南之间，对于实现这
些要求的具体操作缺乏一致性。
1我国药物经济学开展情况
1．1教育情况
目前，国内随着对药物经济学地位的逐步认可，各有关高校的药学院和医药类院校的商学院开
作者简介：王曼，女，研究生，主要研究方向：药物经济学与卫生经济学。
联系方式：1 63．conl
5040266594，wangman8538@1
通讯作者：张方(1972一)，女，博士，副教授，联系方式：024xzhangf@126．tom
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展药物经济学的教育，并涵盖本科阶段和研究生阶段的培养，但是尚未达到一定的水平。我国52
所高校的药学院只有13所开展了PE课程，其中8所为必修，5所为选修，平均课时为36学时。
2006年中国药科大学将药物经济学设立为一门独立的二级学科，同年设立全国首个药物经济学硕
士点和博士点，随后共有7所高校开展了研究生阶段的药物经济学教育11I。
1．2研究情况
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