以特色促发展-电气工程与其自动化专业下船舶电气方向教学改革的探索研究.pdfVIP

以特色促发展一电气工程及其自动化专业下船舶电气方向教学改革的探索研究 以特色促发展一电气工程及其自动化专业下船舶电气方向教学 改革的探索研究 胡冠山，周应兵 摘要：随着我国高校毕业学生人数逐年增加，高校毕业生的形势日益严峻，如何培养出适合经济社会发展需要的高质量 学生，是摆在所有电气工程及其自动化专业教师面前的一项艰巨而复杂的任务．本文对山东交通学院信息工程系在电气 工程及其自动化专业所进行的船舶电气特色方向的建立进行了详细论述。结合学校实际分析了在电气工程及其自动化专 业建立船舶特色方向的重要性与必要性，就特色方向建立的思路、课程设置的优化、人才队伍的建设、配套资源的优化 组合等一系列问题进行了探讨。该方向的设立经过初步运行取得一定成绩，为普通高校特色发展提供了很好的借鉴作用。 关键词：教学改革，船舶电气，电气工程及其自动化 1、前言 高等教育专业教学改革是我国高等教育发展的必然之路，也是摆在我国高校面前的重要课题。在中 国高等教育的大众化进程中，我国高校已经从精英教育时期变成了大众化时期，而高等教育大众化所面 临的一个最现实最大的问题是毕业生的就业问题。就业形势的严峻已经变成一个备受关注的社会问题， 而这不仅仅是在教学质量方面多下功夫就能解决的，必须从社会需求分析做起，正确定位，找好高校人 才培养和社会需求的结合点，做好高校教育的专业教学改革，完成高等学校肩负的三项主要职能：人才 培养、科研转化、服务社会。 电气工程及其自动化专业是我国工科院校普遍设立的一个专业，专业规模相对比较大，就业竞争非 常激烈。山东交通学院白2002年开始该专业的招生，如何能够培养出适应时代需求的学生，在当前的 诸多高校中占有一席之地，是关系到该专业生存发展的重要问题。为此，山东交通学院信息工程系在对 当前该专业深入分析的基础上，进行了大胆的改革和尝试，根据本校交通类特色，在电气工程及其自动 化专业原有方向的基础上设立了船舶电气方向，一方面拓宽了学生就业渠道，进一步明确了教学目标特 色，另一方面兼顾了学生学习的兴趣。经过2年的尝试，该项改革得到了实践证明并取得一定成果。 2、电气工程及其自动化专业下特色方向的建立 在新专业内是否设置专业方向?这在教育部普通高等学校专业设置的规定：》有明确解答：“普通高 等学校根据社会特殊需要及自身优势和特点，可在完成基础课教学后，在现设专业范围内自主审定专业方 向”。在此规定指导下，山东交通学院信息工程系展开了电气工程及其自动化专业下特色方向设置的探 讨和研究工作。 2．1电气专业宽口径下问题分析 纵观目前电气工程及其自动化专业的状况，所存在的问题主要表现在：一是人才培养目标不够明确。 部分学校沿袭着我国高等教育中重理论、重知识传授的教育理念，忽视了人自身的教育，又缺乏明确的 专业定位，导致培养目标无法适应时代要求，也不能适应社会对人才多层次的需求。二是人才培养模式 第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会 落后，缺少创新。教学以具体专业为导向，将相应的专业知识灌输给学生，较少考虑学生是否能将所学 知识完全消化，是否形成了合理的知识结构，是否能够运用这些专业知识解决实际问题。随着信息技术 的发展，技术专业化日益突出，培养更加专业的电气方面人才是社会发展的必然。 2．2船舶电气方向建立的可行性和必要性 船舶运输在人类历史上源源流长，在运输行业占有重要和不可或缺的地位，在科学技术高度发展的 今天，海洋资源被人类进一步认识，2l世纪是全球化发展的时代，船舶运输行业迎来了新的发展机遇。 信息技术是新世纪的重要特点，决定了船舶行业的发展对船舶电气专业化更高的要求，要求电气专业对 船舶知识深入了解和掌握，要求作为船舶自动化、现代化、科技化代表的船舶电气从可靠性到先进性满 足船舶建设的新需求，要求现在的船舶电气向专业化、科技化方向发展。 随着海洋运输的发展船舶制造也重新焕发活力。我国目前船舶制造和船舶修理行业的发展速度很 快，尤其是在沿海经济发达地区及中部的造船厂，船舶电气安装、船舶电气设备检测、维护、修理急需 大量的有较强的动手能力的技术人才，以解决船舶制造和船舶修理行业电气设备的运行、维护、检修、 装配、调试等日常性技术工作的基本需求。目前许多企业中能担任这类任务的技术专业的人才严重短缺。 根据我们目前在山东省及上海、天津、江苏、广