探究弹力和弹簧伸长的关系..docVIP

主题单元设计 主题单元标题 2.5实验（一）探究弹力和弹簧伸长的关系（复习） 作者姓名 李钰 所属单位 枣庄八中北校 联系地址 枣庄八中北校 联系电话 06324473978 电子邮箱 zzbzliyu@ 邮政编码 277800 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 √ 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高三 所需时间 1课时 所需教学材料和资源(在此列出学习过程中所需的各种支持资源) 信息化资源 教学课件教学软件工具。 轻质弹簧(一根)、钩码(一盒)、刻度尺、铁架台、重垂线、坐标纸、毫米刻度尺． 教学支撑环境 多媒体、笔记本电脑、黑板 其 他 学习活动设计（针对该专题所选择的活动形式及过程） 一、实验目的 1．探究弹力与弹簧伸长的定量关系． 2．学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据的科学方法． 二、实验原理 1．弹簧受力会发生形变，形变的大小与受到的外力有关．沿着弹簧的方向拉弹簧，当形变稳定时，弹簧产生的弹力与使它发生形变的拉力在数值上是相等的． 2．用悬挂法测量弹簧的弹力，运用的正是弹簧的弹力与挂在弹簧下面的钩码的重力相等．3．弹簧的长度可用刻度尺直接测出