教育国际化背景下来华留学生的教育需求与体验分析——基于上海市八所高校的实证研究.pdfVIP

高 教 探 索 2015年第 3 HigherEducationExploration 教育国际化背景下 来华留学生的教育需求与体验分析木 — — 基于上海市八所高校的实证研究 俞玮奇 曹 燕 摘 要：通过对上海市八所高校来华留学生的教育需求和体验状况进行调查，发现来华留学生最主要的教 育预期还是学好汉语、了解中国社会文化以及有更好的个人发展机会。高校的教育质量、声望及其所拥有的教 育资源、国际化程度是影响留学生教育选择行为的重要因素。留学生的教育需求与实际体验之间存在较大差 距。基于此，来华留学生教育应基于学生需求，提高教育质量，加强专业课程建设，建立留学生教育服务支持 体系，提升来华留学生的教育体验。 关键词：来华留学生；教育需求；留学生教育；教育国际化 一 、 问题的提出 高教育质量，则首先必须把握留学生的教育期望、 国际化是当今世界高等教育发展的重要趋势，在 需求和体验 ，只有在 了解留学生教育需求和体验的 这一趋势下，留学生教育已成为我国高等教育的重要 基础上，发现我国留学生教育中存在的问题，进而 组成部分。在经历数十年的发展之后，我国的留学生 加以调整和改进，最终才能更好地服务来华留学教 教育进入了快速发展的时期。据教育部统计，2000年 育事业。因此，本文试图通过调查来了解当前的来 我国外国留学生人数为5．2万人，2010年则猛增到29 华留学生教育是否很好地满足了留学生的需求?留 万人。2010年 l0月教育部出台的 《留学中国计划》 学生的教育体验又是如何的?应如何调整才能更好 提出 “到2020年，使我国成为亚洲最大的留学 目的 地适应来华留学生的需求?不同留学类型学生的教 地国家”，并 “建立与我国国际地位、教育规模和水 育需求和体验又存在哪些差异，又应如何应对? 平相适应的来华留学工作与服务体系”，实现 “到 二、文献回顾 2020年，全年在内地高校及中小学校就读的外国留学 国际上，不少国家都在开展大规模的留学生体验 人员达到50万人次，其中接受高等学历教育的留学 调查。如在英国，留学生事务委员会、英国文化协会 生达到 15万人”的目标。国内的一些城市也提出类 和各类高等教育团体共同承担着留学生的体验调查， 似的目标，比如上海在 《上海市教育国际化工程 “十 其调查的留学生人数超过 6000名，并发表了题为 二五”行动计划》中提出要 “把上海建成亚太地区 《开拓我们的视野》的一系列调查报告；新西兰教育 最受欢迎的外国留学生留学 目的地城市”。 部曾在 2002—2003年抽样调查了留学生对新西兰教 国内留学生教育规模在呈现快速增长趋势的同 育的需求和满意度等；澳大利亚政府先后在2005、 时，我们更应关注其中来华留学教育的质量。要提 2007年等多次委托独立机构，对留学生的教育需求、 收稿 日期 ：2014—07—11 作者简介：俞玮奇，华东师范大学对外汉语学院副教授 ；曹燕，上海理工大学教育经济与管理专业硕士。(上海／200062) 本文系上海市教育科学研究项 目 “教育国际化背景下来沪留学生的教育需求分析与对策研 究” (项 目编号 B12011)和上 海市教育委员会晨光计划项目 (12CG29)的阶段性研究成果。 · 9O- · 留学生教育 · 教育国际化萱量下 堡蟹堂生 宣置 堡 堑 满意度等展开调查 ¨J。 “但到 目前为止，基于大样本 海电机学院)。先后共发放问卷900余份，回收有效 之上的留学生体验调查在我国尚属空白。”