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◎教轴职业 第32期 【总第6OO期 谈提高辅导员工作实效 陈惠娟 [摘要]新的历史时期，高校辅导员工作面临的形势和任务发生了深刻变化。辅导员要顺应时代的发展要求，提高工作实效，就 要明确角色定位，提高综合素质，树立正确的工作理念，掌握科学的工作方法和艺术。 [关键词]高校 辅导员工作 实效 [作者简介]陈惠~(1972-)，女，广西灵山人，钦州学院，研究方向为大学生思想政治教育。(广西 钦州 535000) [中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2008)32—0162—03 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育 员对自身的工作职责没有统一的定位，没有共同的职业认同。有 工作，开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康 的认为辅导员的核心任务是做好学生的政治工作 ，确保大学生 成长的指导者和引路人。有效的辅导员工作是实现高校育人 目 成长的政治方向；有的认为辅导员主要是班级的管理者，大小事 标的重要保证。随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育 务都得管，其主要任务是通过管理育人；有的认为辅导员主要任 的发展，辅导员工作面临的形势和任务均发生了深刻的变化，要 务是对学生进行品德教育，辅导员的工作是培养德、智、体全面 顺应时代的发展要求，就必须提高辅导员工作实效。 发展大学生的重要环节之一；有的认为辅导员主要是为学生成 一 、 明确辅导员角色定位是提高辅导员工作实效的前提 长成才提供必要的咨询服务，不需要开展学生管理和专门的思 当前 ，辅导员的角色定位比较模糊。全国高校约10万辅导 想政治教育。①全国各高校辅导员的工作任务、工作职责、工作量 育；以大学生全面发展为 目标，深入进行素质教育。(2)以身示范 念、道德标准、行为规范、员工文化素质以及蕴涵在企业制度、形 为重点。重视和加强校风建设 ，培育良好的教风和学风，形成对 象和产品之中的文化特色。企业文化所要达到的目标是：培养高 教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作 效能的企业经营团队，以实现价值共守、精神共通、情感共流和 用的优良校风。(3)以健康活动为重点。积极开展校园文化活动 ，把 命运共担。而高职教育的目标是培养具有大学程度专业知识，同 德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中， 时兼具高级技艺，善于将工程图纸转化为物质实体，并能在现场 促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。 进行技术指导和管理的工程技术人才和管理人才，二者的目标 (4)以环境建设为重点。加强校园人文环境和自然环境建设 ，建 有共性。企业文化对建设校园文化来说 ，要突出培养四种精神： 设精神内涵丰富的物质文化环境 ，努力营造 良好的育人氛围。 团结协作精神、吃苦耐劳精神、遵守纪律精神、诚实守信精神。 2．弘扬大学校园文化精神，做到扬长避短。建设高职特色校 5．建设高职特色校园文化，在于求实创新 创建特色校园文 园文化，首先，要弘扬大学的校园文化精神，要深入开展校风建 化，首先要重新制定校训、校标等，形成鲜明特色，统一和谐校园 设 ，制定完善大学生行为规范，严格管理特别是考试纪律管理 ， 理念形象，提倡大学生牢记校训、学唱校歌、佩戴校徽、使用校 营造良好的学习氛围，努力形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、 标，激励大学生热爱学校、刻苦学习；其次，要写好校史、建好校 敢于创新的良好学风。其次，要借鉴对高职院校有用的经验，而 史陈列室，通过资料记载和实物展示 ，生动形象地反映学校办学 不能样样照搬，要研究如何建设既有大学品位 ，又富有高职特色 历程，激励大学生继承和弘扬学校优良传统，还要发挥优秀校友 的校园文化。 在校园文化建设中的独特作用，用优秀校友的人生经历和感悟、 3．继承中专校园文化传统，善于去伪存真。一要继承中专学 创业历程和成就，激励大学生立志成才、报效祖国。再次，要精心 校以往优良的革命传统和历史文化，在充分挖掘学校历史传统 设计集会场景，激励学生勤奋向上、求实创新 ，立志成才。 宝贵资源的基础上 ，根据学校办学思想和理念 ，大力营造崇尚