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- 2017-08-13 发布于河南
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苏教版科学五上《探测暗盒里的电路》教案表格式.doc
探测暗盒里的电路 编号: k-3-3-1
五 年级 科目: 科学 主备人:刘爱奇 参与者:
我的学
习目标 1、能够利用检测器检测暗盒里的电路。
2、能够利用简单表格记录下检测结果, 并根据检测到的现象作出推理。
3、意识到合理安排检测顺序的优点。 学 习
重难点 1、根据现象推测暗盒里的电路连接情况。
2、有顺序地进行测试和记录,不遗漏。
学
习
流
程 课前预习:了解本课所学知识,准备学习材料。
若干根导线、小灯泡、电池、胶带
教师准备:暗盒、小灯泡、导线、电池
一、集中话题
1、教师一只手里握着导线,在拳头两旁露出导线的两个端头。
让学生猜猜,手里的导线是连着的还是断开的。
二、探索和调查
1、教师出示准备好的暗盒
要求:不能打开暗盒,如何知道里面的电路情况?应该注意什么呢?
2、组织学生按一定顺序进行实验,并记录实验结果,讨论推测暗盒秘密。
亮
灭
3、画出暗盒里的电路图。
4、小组设计一个简单的电路暗盒让临组来检测。
我的空间
学
习
流
程 三、回顾和解释
1、集体交流暗盒内的秘密以及判断的方法。
2、打开暗盒验证结果
3、提问:今天的实验我们经历了哪些步骤呢?有什么收获?
自我检测
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