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- 2017-08-13 发布于河南
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苏教版科学五上《简单电路》教学设计(参赛).doc
《简单电路》教学设计
教材分析:
《简单电路》是苏教版小学科学五年级上册第三单元《电和磁》的第一课,是本单元学习的基础。通过本节课的学习,学生应了解电路的基本组成,知道常用电器的工作需要一个完整的回路,明白电路的工作原理,尝试设计电路图,为后面学习“导体和绝缘体”“电磁铁”等打下基础,同时通过观察、实验等方法进行探究,并运用理性思维比较、概括,提高分析能力和动手能力。
学情分析:
学生在日常生活中已经接触过很多运用简单电路原理的小用电器,并对简单电路中的基本材料有一些初步的认识,但对其工作原理并不知晓。本节课是学生学习电学知识的第一课,应该让学生在由浅入深的活动中,经历从模糊了解到简单明白的过程。
设计意图:
从学生兴趣出发,探索学习。本节课一共分为五个板块的活动。第一个板块“导入”:利用视频把学生吸引到“灯光”上,然后引发学生点亮小灯泡的兴趣。第二个板块“点亮小灯泡”:让学生先结合生活经验思考“需要什么材料”,然后通过观察了解这些材料的特点,从特点出发,小组设计并验证连接方式,激发学生成功的喜悦后引导分析、总结原理。第三部分“试一试”:这个部分完全让学生根据自己的想法接入几种基本器材,探索各种器材的作用,在一定程度上发散思维。第四板块“总结”:总结本节课的知识点,同时把课本问题引入生活,同时强调用电安全。第五部分“拓展”:这个部分让学生活学活用,思考怎样
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