苏教版科学五下《人体的司令部》《大脑》教案.docVIP

总第( 1 ）课时 课题（内容） 1、大 脑 课型 ? 教 学 目 标 知识 与能力 知道大脑是人体活动的指挥中心。 知道大脑的主要功能和四个功能区。 了解左右大脑半球的差别。? 过程 与方法 能够通过观察活动，了解大脑的大小，形态和结构。 能够通过查阅资料和同伴的交流，了解有关大脑的知识。? 情感态度 价值观 体验到大脑是人体活动中的重要性。 对探究大脑的活动充满兴趣。 意识到人类对自身大脑的认识是随着科技的进步逐渐加深的。? 教学重难点 知道大脑的主要功能和四个功能区。 体验到大脑是人体活动中的重要性。? 课前准备 天平、核桃、豆腐、七巧板、有关大脑的视频资料? 远资使用 多媒体? 资源编号 ? 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 应对预案 （1） 思考大脑相关问题。 ? ? ?? 备课教师： ? ? 教 师 活 动 学 生 活 动 应对预案 (2 ) 探索和调查? 、出示大脑模型 师引导学生认识脑各部分名称及大脑的形态。 2、组织学生经历秤水果、握拳、观察核桃、按豆腐的活动后，提问：你对大脑有了什么新的认识？ 3、提问：大脑究竟有什么样的作用呢？ 4、组织学生进行游戏：记忆力测试、创造力测试 提问：刚才的