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作物栽培学基础研究的困境与对策
杨建昌
(扬州大学农学院)
摘 要:作物栽培学基础研究是作物栽培学研究的重要组成部分,对作物栽
培学理论与技术的发展起着引领和支撑作用。半个多世纪以来,我国作物栽培与
生理学工作者围绕“作物生育进程中各部器官建成、产量和品质形成规律及其生
理基础, 作物对环境(包括对温、光、水、肥、气) 的响应及其适应性机理,作物
高产、优质、高效的栽培调控途径及栽培措施对作物生长发育、产量和品质形成
的调控原理”等3 方面内容开展了作物栽培学基础的研究。在作物生长发育及其
调控的叶龄模式、作物产量形成的光合性能机制、作物“源、库、流”关系、作物
群体质量形态生理诊断指标等研究方面取得了重要进展。建立了具有普遍指导意
义的栽培理论体系,为推动我国农业生产的发展作出了巨大贡献。但是,进入本
世纪以来,作物栽培的基础研究面临严重困境,主要表现为:植物生理学科研人
员很少从事作物栽培学基础的研究;作物栽培科技工作者的生理知识基础不够扎
实;作物栽培研究方法难以得到分子生物学专家的认可;作物栽培学基础研究受
到冷落;作物栽培学基础研究的经费不足。凡此种种,造成了近年来我国栽培学
基础研究整体水平的徘徊不前,严重影响了作物栽培学科技水平的进步和发展。
解决作物栽培学基础研究的困境,需要重视 4 方面的工作:(1)加强作物栽培学
科队伍建设,提高科研人员的学识水平; (2)拓宽作物栽培学基础研究的内容,改
进作物栽培学研究的方法;(3)通过宣传等工作大力提高作物栽培学基础研究的
经费投入;(4)加强学科内、学科间和国际的交流与合作。特别呼吁全国作物栽
培学的同行们要相互理解、相互支持、相互帮助、团结协作,加强作物栽培学基
础的研究。对作物栽培学的一些重大科学问题,如“作物高产、优质、高效的栽
培生理基础”、“禾谷类作物强、弱势粒灌浆差异机理”、“作物对逆境响应及其栽
培调控途径”等进行联合公关研究,齐心协力促进作物栽培学科的发展。
关键词:作物栽培学;基础研究;困境;对策
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