健康教育对社区糖尿病病人管理的影响分析.pdfVIP

· 指南解读 · 糖尿病新世界2015年3月 健康教育对社区糖尿病病人管理的影响分析 李华锋 绍兴市上虞区汤浦镇卫生院，浙江绍兴 312000 摘【要】目的 探讨健康教育对社区糖尿病患者的影响和效果。方法选择该院在2013年 1月一2014年 1月收治的200例 社区糖尿病患者作为研究对象，将其随机分为对照组和实验组，对照组患者未给予健康教育，而实验组患者给予了系统性 的健康教育管理，1年后对两组患者的非药物性治疗、糖尿病知识普及、SAS、SDS评分隋况进行分析和对比。结果实验组患者的 非药物性治疗、糖尿病知识普及情况明显好于对照组，并且SAS、SDS评分明显低于对照组。他们之间的差异具有统计学意义 (P0．05)。结论 对社区糖尿病患者实施系统性、有针对性的健康教育，不仅可以提高患者对相关知识的了解和认识，而且还 能降低患者的SAS、SDS评分，提高患者的生活质量。 关【键词1健康教育；社区糖尿病；管理效果 中【图分类号】R473 f文献标识码】A 文【章编号】1672—4062(2015)02(a)一0234—02 糖尿病为慢性终身性疾病．其严重的并发症不仅可以提高糖 帮助患者和家属掌握血糖自我检测的技术，学会观察血糖 、尿糖 尿病患者致死 、致残率，而且还能降低患者的生活质量。如今，大 高低的变化；⑤告知患者如何正确服用磺脲类药物 ，如达美康 、 部分糖尿病患者对疾病的相关知识认识不足，自我保健意识差。 糖适平、美吡哒、优降糖等：双胍类药物．如：二甲双胍、降糖灵等需 导致了各种并发症的发生，从而影响了患者病情的治疗及康复。 要在餐后服用，拜糖平需要在第一 口饭后服用：⑥有效运动：因 然而对社区糖尿病患者实施健康教育，可以帮助患者更好的了 人而异地采用快速和慢速等不同强度的运动，要在微微出汗后继 解和认识糖尿病的相关知识，促进采用健康的生活方式 ，提高患 续运动半小时为宜：⑦心理健康指导：医护人员除了必要知识的 者的治疗效果和生活质量。为探讨健康教育对社区糖尿病患者的 讲解之外 ，还要进行心理护理，告知患者 良好的心理情绪对疾病 影响和效果，该研究选择该院在2013年 1月一2014年 1月收治 治疗的重要性 ．让患者养成 良好的生活习惯，保持每天足够的睡 的200例社区糖尿病患者作为研究对象进行分析，现报道如下。 眠；⑧患者每年要去医院做l一2次的全身检查，检查内容包括心、 1资料与方法 肾、神经功能、血脂水平和眼底情况 ．这样不仅可以及早发现微 1．1一般资料 血管、大血管病变 ，而且还能保证血糖得到科学、合理的控制 ；⑨ 该研究选择了该院收治的200例社区糖尿病患者作为研究 指导患者胰岛素的正确注射 。并且根据药物维持时间长短和起效 对象，所有患者的诊断标准均符合WHO制定的相关规范和标准。 作用快慢分为速效、中效、长效三种 ．胰岛素注射的剂量和时间 将其随机分为了对照组实验组，对照组中男性患者 57例 ，女性 要严格按照遗嘱进行 ，切记 自己随意更改l【】。 患者43例，年龄在41—75岁 ，平均为58．5岁 ；实验组中男性患者 1．3评 定指标 56例，女性患者44例，年龄在40～74岁，平均为 57．5岁，两组患 通过问卷调查的方式对患者进行非药物性治疗、糖尿病知识 者在性别、年龄、患病程度等方面无明显差异，但具有可比性。 普及等方面的统计和分析，具体内容主要包括戒烟戒酒等不 良习 1．2 方法 ， 惯、糖尿病基础知识 、日常锻炼及饮食控制、用药知识及对不 良 该社区在每月的15号为社区糖尿病患者安排糖尿病健康 反应的处理等。然后采用SAS、SDS对患者的焦虑、抑郁等情况进 教育讲座，为患者免费测量血糖和血压，并发放与糖尿病有关的 行统计和分析 ，SAS评分40说明其情绪正常．≥40说明其存在 知识手册。委派富有经验的医护人员对糖尿病患者进行教育和