大学如何服务于社会.pdfVIP

② Levin)．芰目 理查蔼·慕立(Richard 邢}大学拉长、寰援。1968年获得斯 坦福太学历史学学士学位．之后在牛津 走学研究政冶学和哲学并荻硝士学位。 J974年荻邪}太学经济学博士学位并 留柱工作，任经井学擞授。在出任邢丰 太学枝长之骨．t任邪丰太学经井系主 任和文理研究生腕腕长。莱主教授还点 是田艺术和科学学臆院士、走四囤采样 擎技术经济敢革委员套委贯。 ，i§，嚣§o，l_Fo^零cl卓，a＆；Fo§ 中卟士学校长论坛疋集 大学如何服务于社会 理查德·莱文 幸能受中国教育部之邀，来参加这次重要的论坛．与 界各地的重点大学校长交流经验。下面我就如何让大 社会这个问题谈谈我个人的看法。在中国经济快速增 ，探讨如何让大学更好地服务社会是十分有益的。我 介绍美国的经验，这并不是因为我们美国大学比其他 学的贡献更为突出或者更加重要，而是因为我对这方 最为了解。当然．我也充分意识到，我们国家的经验 在中国并不适用。2004年和2005年的暑期，我都参 大学校长论坛，与今天在座的14位大学领导人及团 交流。可以看出．我的同僚们十分迫切地想要学习其 经验，参加论坛不是要去仿效那砦讲演，而是去理 化，然后思考如何在中国的环境中付诸实践。 我将直接切人主题。大学可以从许多方面为社会提供 我认为主要是在基础研究、能力培养和公共事业三个 307 方面。首先，通过提高科学知识、发展技术和建设医药类学 院，为经济增长、物质生活水平提高、保持身体健康等方面奠 m吾啦mdljo曲g 定基础。这一切都是通过基础研究来实现的，我后面会详细讲 o 述。其次，通过培养学生的能力，使其提高灵活性、适应性和 创造性，学校要加强他们创新能力和社会服务能力的培养。我 hjj∞∞o．mo豸l粤o 知道现在在中国，创新是发展的主题，你们正在做出努力，通 过教育活动为国家的创新提供更多的支持。再次，通过树立公 共事业方面的典范，为社会进步做出直接贡献，激发学生的服 务意识，增强社会责任感。 c3ivm苈r《勺f；e协idont∞moru『n 中外大学校长论坛文集 一、作为经济增长动力的大学基础研究 在当今社会，全球竞争的优势源自国家的创新能力，引 进、开发新产品的进程以及服务水平的提高。在二战期间，这 些都是美国成为经济主导者的基础，而保持美国领导地位的因 素就是美国的科学研究。 作为基础研究的集中地，美国的大学在保持国家竞争力和 经济增长方面起到了关键性作用。基础研究要在求知欲被激发