主述位推进模式及其翻译.pdfVIP

第 25卷 第 5期 安徽工业大学学报(社会科学版) Vo1．25，No．5 2008年 9月 JournalofAnhuiUniversityofTechnology(SocialSciences) September，2008 主述位推进模式及其翻译 鲁绪峰 ，贺爱军 (1．陕西理工学院大学外语教学部，陕西 汉中723001；2．宁波大学 外语学院，浙江 宁波 315211) 摘 要：英汉语言属于不同的语系，英语属于主语显著的语言，而汉语则属于主题显著的语言。在英汉翻译实践 中，应注意运用主位同一模式、述位同一模式、直线延伸模式、述位派生模式、主位派生模式等5种基本信息推进模式， 提高英语翻译的能力。 关键词 ：主位 ；述住 ；推进模式；翻译 中图分类号：H315．9 文献标识码 ：A 文章编号：1671—9247(2008)O5一OllO—O3 TheProgressionPatternofTh emeandRhemeanditsTranslation LUXu-feng1，HEAi-junz (1．DepartmentofCollegeEnglish，ShanxiUniversityofTechnology，Hanzhong723001，Shanm，China； 2．SchoolofForeignStudies，NingboUniversity，Ningbo315211，Zh@ang，China) A~tract：EnglishandChinesebelongtOdifferentlanguagesystemsinthatEnglishissubject-prominentwhileChineseis topic-prominent．InthetranslationbetweenEnglishandChinese，weshouldpayattentiontothefollowing fivebasicinfor— mationprocessionpatterns：thesamepatternoftheme，thesamepattern ofrheme，straightlineextensionpattern，thepat— tern ofrhemederivation，andthepatternofthemederivationtOpromotetranslationability． Keywords：th~ne；rhoTle；progression；translation LiThompson在 《语言的分类》一书 中提出：语 组成语篇，我们把这种信息滚动法称为 “主位推进” 言可以分为主语显著、主题显著、主语主题都不是显著 (thematicprogression)。 和主语主题都显著等 四种类型。在主语显著的语言 Newsham在比较英国和法国学生写的英语和法语 中，句子的基本结构是以主语和谓语出现，而在主题显 作文的基础上，总结出4种模式 ：(1)各句都以第一句的 著的语言中，句子的基本结构主要体现为主题和述题 主位为主位；(2)前一句的述位成为 以下各句的主位； 的关系。英、法、德等西方语言属于主语显著的语言， (3)各句以第一句的述位为述位 ；(4)前一句的述位依次 而汉语则属于主题显著的语言。这两种倾向在表述方 成为下一句的主位。 式上相去甚远，对英汉翻译造成的困难是显而易见的。 朱永生、严世清在 《系统功能语言学多维思考》一 韩礼德从新旧信息结构出发，把小句切分为主位和述 书也提出了4种模式：(1)主位同一型；(2)述位同一型； 位。主位是位于小句句首的语法，表示的是信息的出 (3)延续型 ；(4)交叉型。 发点，提供 已知信息；述位是除去主位的其他语法成 胡壮麟在总结英汉语特点的基础上提出3种模 分，是信息的核心，提供新信息。信息的特点是从 已知 式：(1)第一句的主位继续成为第二句的主位 ；(2