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【教 育与 培 训 】 打造具有影响力的干部培训新平台 徐明星 (武汉铁路局党校 ,湖北 武汉 430062) [中图分类号]G726 [文献标识码]B [文章编号]1006—8279(2015)O10·073-02 武汉铁路局党(干)校承担着全局 1.3万余名干部的 程 、外购等 多种方式 ,共开发 网络课件 5287个 (截至 教育培训任务。在铁路改革发展不断深化 、新技术新 2014年 7月,下同);以提升学员 岗位胜任能力为 目 设备广泛应用 的新形势下 ,如何落实 “大规模培训干 标 ,以通用管理知识 、专业技术知识为脉络,建立起 了 部、大幅度提高干部素质”的战略要求 ,克服单一脱产 包含政治与法律、管理知识、岗位技能、铁路行业各专 培训模式带来的工学矛盾突出、优秀教学资源难 以共 业知识在 内的网络培训课程库,题库达 到 576445题 ; 享等难题 ,成为摆在学校面前 的一项重要课题。在认 购买方正电子图书、近五年社科类及交通运输类所有 真调研的基础上 ,学校决定 ,充分运用现代信息技术 , 国内学术期刊数据库 ,将优秀外部 网络资源引入 网络 开发适应新形势需要 的网络培训 系统 ,大力开展 网络 远程培训系统,实现了网络培训资源 内容丰富化和多 培训 。通过 6年的努力 ,一个资源丰富、实用有效 、自 样化 。 主开放的网络学习考试平台全面建成 ;依托这个平台, 三是建立机制 ,确保 网络培训 良性运转。依靠路 网上党校、局机关工作人员招聘系统也相继投入使用 , 局人事处 ,从立标明责 、严格考核等多角度入手 ,建立 为满足全局干部多层次 、多样化的培训学习需求提供 了管理有力 、激励有效 的干部 网络远程学习机制。首 了新途径 。 先是立标 明责 。路局出台 《武汉铁路局干部 网络远程学 一 、 突出“三个”重点 。干部 网络学习考试系统持续 习管理办法 (试行)》,明确 了干部培训主管部门、局机 优化并充分发挥作用 关各处室、网络远程学习基地、网络学习考点、基层单 几年来 ,我们紧紧把握 “建设 、管理、运用”三个重 位等培训主体在 系统开发与维护、课程开发与 审核、 点,坚持持续开发和优化 ,干部 网络学 习考试系统 日 学习组织与管理等方面 的职责和工作标准 ;实行每季 趋完善。 初下发网络学习计划 、每季末通报网络学习情况制度 , 一 是立足实际,着力开发实用高效 的网络系统。 对各单位干部 网络学 习工作进行督促 。其次是加强考 在局人事处支持下 ,学校组成 课题组,走访 了时代 光 核 。鼓励课件开发制作 ,对审核通过 的课程学 习资源 , 华公司、华为、中信等企业和部分兄弟局党校,认真学 按标准向参与人员支付课件开发费;鼓励基层单位组 习国内企业依托 网络系统开展 干部 (员工)培训 的先进 织干部参加 网络学 习,按照标准向学员所在单位清算 经验 。在多方对 比、博采众长的基础上 ,主要依靠 自身 培训费用、向网络培训考点清算考试 费用;对组织不 力量 ,开发出了一套基本符合我局实际、具有较高实 力的单位和考点,扣减相应 的培训费用;对经补考仍 用价值的网络远程学习系统。目前 ,系统不仅具备按 不合格干部,实行个人缴纳补考费制度。再次是纳入 需选学、模拟练习、在线考试 、即时交流、信息查询等 晋升 。将网络学习学时作为干部晋升专业技术职务 的 功能 ,还具备学员管理、考点设置 、考试报名、分类查 必要条件 ,明确晋升 中、高级职称需分别取得不少于 询、数据统计 、课程管理、课件维护、题库管理 、试卷 1

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