_血液_一节的教学探索.pdfVIP

“ ” 血液 一 节的教 学探 索 叶 春 茂 关 惜 平 吉林省永吉县教 师进修学校 吉林省永吉县第三十二 中学 厂 我们在探索教学法 的实践 中体会 到 , 探索 组长。 采 用探索教学法教 学 。 教 学法 能处理好 以教师 为主 导 , 以学生 为主体 二 课前准备 , , , , 关 导 生 好 基础 知识 过程 发 学 纲 学生 “血 的 系 并在 引 学 学 的 中 印 自 探索提 让 自学 液 。 。 培养其观察能 力和分析判 断能 力 现 以“血液 ” 一节教 材 内容 一节教 学 为例 简述 如下 印发下 列实验指 导 , 并发给 学生 自学 。 , “血 液 ”一节共 用两课时教学 其 中“血液 的 ①血 液成分 的观察 ②血 涂片 的观察 ③ 成分和功能 一课 时 , “输血 和血 型 ”一课时 , 两 血凝 固的观察 ④判 定血 型的实验 。 课时连 排教 学。 印发探索记 录 。 、 、 一 教学地点和教法 准备 实验材料 用具 药 品及挂 图等 。 地点 , 生物 实验 室 , 学生分 为若干组 , 选 出 三 探 索设计 欲旅 旅 抽浪 旅 浓 旅 翔浓 冲 浪 浪笼 笼 欢派旅 笼 欢浪 旅 浪 旅欢 旅 刀傲旅 策欢 滚 翔 浓洲 浓 浪旅灿 笼 沮岌 滚欢 旅滩旅 旅 旅湘滚冲岌 耸 浓派 浓 滩 笼 浪 岌抽 派 欢 旅滩 效浪派 单 欲减 幼 滩 旅 粉 粉 荃 鱼皿七凡基 因型担旦, 则表现 型一 定