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2015年 2月 宝鸡文理学院学报 (社会科学版) Feb.2015
第35卷第 1期(总第 163期) JournalofBaojiUniversityofArtsandSciences(SocialSciences) Vo1.35(SumNo.163)
【张载与关学】 DOI:10.134670.cnki.jbuss.20I50.I0.04
论刘光黄的 “因时变学”思想
苏 鹏
(西安交通大学 人文与社会科学院,陕西 西安 710049)
[摘 要] 刘光黄直面近代 中国的现状 ,在深刻的国情认识 、强烈的爱国情感和深远的民族忧患意
识 的促使下,比照西学,对儒学进行 了深刻的反思,发现儒学尤其是宋明以来的儒学 自身存在务虚的不
足,从而提 出了“因时变学”的儒学改造主张。他提 出的 “因时变学”命题有具体 的内涵和形成过程,并有
其形成 的理论依据和现 实根据 。
[关键词] 刘光黄;因时变学;儒学
[中图分类号] B259.9 [文献标志码] A [文章编号] 1008—4193(2015)0l一022—05
“关中称僻地 ,何 日进文 明。”… ”这是吴宓 想,此处姑且不表 ,待后文笔者再予 以说明。
(1894—1978,字雨生 ,陕西泾阳人)在光绪三十四 尽管古愚 “因时变学 ”的命题提出于光绪二十
年 (1908)见陕西的现代化进程滞缓不前而发出的 九年 ,但是他 的这一思想形成的比较早。因为早
忧 叹。如果我们将他 “何 日进文明”的忧患意识转 在光绪二十七年 (1901),他就对 “因时变学”的内
化成问题意识来追 问陕西何时开始步人现代化进 涵有了具体的表述 ,现援引如下 :
程的话 ,那么 ,就不得不探究清末著名关学学者刘 夫学将 以治万世之天下 。岂能拘执一法
光黄 (1843— 1903,字焕 堂 ,号古愚 ,陕西咸 阳人) 以应万世之变哉?则必因时制 宜,与世推移 ,
的 “因时变学”思想 。本文就是对古愚 “因时变学” 而后不穷于用。故学于古者必以身所处之时
思想的内涵 、成因及其形成过程的分析和论述。 习之 ,习之而得古人之法之意 ,则准之 以应 当
一 、 “因时变学”的内涵 时之变 ,然后推行无弊。_4
“因时变学”的学术命题 ,是古愚在光绪二十 由上述引文可知 ,古愚认为学术思想应当是
九年 (1903)四月份撰写的 《劝设学缀言》一文中明 与时俱进的。他这一认识的前提是他对学术功用
确提 出的。他说 :“盖因时变学 即所谓 学‘而时习’ 的认识——学术是用来治理人类社会的。人类社
也 。” 栅蝴 从他 的论述来看 ,“因时变学 ”似 会是发展变化的,那么 ,学术要能够有效地治理社
乎源 于孔 子 的 “学 而时 习之 ”,而他 也是这样 说 会 ,就不能不 因时制宜 ,与时俱进。非但如此 ,在
的。不过 ,按照杨伯峻先生的解1f,“学而时习之” 古愚看来 ,只有学术与 时俱进才能促进学术发
是说 “学 了 ,然后按 照一 定 的时间去 实 习它 ”” 展 。他甚至有 了在实践 中发展学术思想的观念 ,
” 。 显见,古愚 “因时变学”的思想并非 “学而时习 这就是古愚对学术 “准之以应 当时之变”的看法 。
之”的本义。这说明 “因时变学”是他 自己的思想 , 可见 ,古愚 “因时变学 ”思想是相 当正确和深刻
并非因袭于孔子。至于他为什么说这是孔子的思 的。那么 ,他 的 “因时变学”的思想是如何形成 的
} [收稿 日期]2O14—11—03
[基金项 目]国家社会科学基金 :清末
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