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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版思品 七下第八单元《分辨是非 对自己行为负责》word教案.doc
师生共用教学案 第16 周31 课时 班 组 姓名: 课题: 第8单元分辨是非 对自己的行为负责 课型:复习课 评价: 【复习目标(要求:进一步巩固目标,明确任务。≤1分钟)
情感、态度、价值观:树立正确的是非善恶观,增强责任意识,做负责任的人。
能力目标:提高辨别是非善恶和判断控制能力。
知识目标:懂得在是非善恶面前做正确选择,知道做一个对自己行为负责的人。
【回顾整理、落实双基】(要求:巩固补偿,互帮互助。)
1.列举生活中的真善美现象?假恶丑现象?并说明是非善恶对个人和社会的影响?
2.明辨是非善恶的意义?判断是非善恶的标准?
3.面对生活中的是非善恶,我们应该怎样做出正确的选择?
(怎样进行正确判断?怎样提高辨别能力?怎样增强自控能力?)
4.举例说明每一种行为都会产生一定的结果?为什么不同行为有不同结果?
5.为什么要对自己的行为负责?如何做到对自己的行为负责?
【典型引导、重点剖析】(要求:合作交流,统一认识。≤8分钟)
22岁的刘海洋是清华大学电机系四年级学生。由于他成绩一直名列前茅,所以已被系里保送为研究生,可谁会想到就是这名一流重点大学的高材生竟然先后两次用化学溶剂烧伤动物园的熊。“这是北京动物园建园以来从未发生过的事情,如此恶劣残忍的手段让人无法想象,”动物园长如是说。
刘海洋既明确是非善恶标准,又有一
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