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自觉自律自立自由——论大学生“自我实现”的途径.pdf
维普资讯
第 24卷 第 11期 绍 兴 文 理 学 院 学 报 Vo1.24No.1l
2004年 4月 JOURNAL0FSHAOXING UNIVERSITY Apr.2004
自觉 自律 自立 自由
— — 论大学生 “自我实现”的途径
陆薇薇
(宁波大学 初等教育分院,浙江 宁波 315010)
摘 要 :“自我实现”是个体追求的 目标 。大学生要达到 “自我 实现 ”,自觉是基础 ,自律是保 障,自立是关键 ,自由是 目
标。只有这样,大学生才能在社会 中真正实现 自我价值 。
关键词 :大学生;自觉;自律 ;自立 ;自由;自我实现
中图分类号:C,658.23 文献标识码 :A 文章编号:1008—293X(2004)11—0085—02
随着社会的进步 ,大学生的自我意识逐渐增强 ,大学教育的 目的是引导、帮助学生达到 “自我实现”,使
每一个学生都品尝成功的愉悦,实现自我价值。那么,怎样才能使学生真正达到 “自我实现”呢?
“自觉”是首要条件。自觉是指大学生要客观、辩证地认识 自己,认识他人和社会 ,同时要认识 自我和
他人、社会之间的关系。大学生处在人生的青年时期 ,心理 、思想相对成熟,但是由于他们对理想的憧憬较
多,而对现实的了解又较少 ,因此 ,大多数大学生心 目中的 “我”是 “理想的我”,而非 “现实的我”。在这种情
况下,部分大学生以 “理想的我”为奋斗 目标 ,看到 “现实的我”和 “理想的我”之间的差距 ,脚踏实地地不懈
追求。但也有部分大学生盲 目地过高地评价 自己,以为 “理想的我”就是 “现实的我”,一旦在现实中遭遇挫
折和失败,就失去心理平衡 ,悲观地认为 自己无用、无能,一无是处。其实大学生正处在心理成熟过渡时
期,对于 “我是一个什么样的人?”“我有哪些缺点?”“我有什么价值和潜力?”等问题的思考正在完善的过程
中,尤其是大学生已不再过多地依赖父母师长的评价而转向独立评价,因此他们对 自己的认识是需要一个
过程的。 “自省”是大学生认识 自己的一个很重要的方法,孔子在 《论语》中说过 “吾 日三省乎己”。自省是
对 自己的反思、省察 ,体现了人的思考。做人最不应该的便是浑浑噩噩 ,做一天和尚敲一天钟 。人在 自省
时,对过去做个小结,并对未来有所计划 ,总结经验教训 ,以供参考 ,这样 ,人在思考之 中就对 自己有了了
解 、认识 。一个人只有对 自己有了正确、客观的认识 ,才能根据 自身的特长制定适合 自己发展的计划。
大学生在认识 自己的同时也要努力认识他人和社会。人是处在群体 中的社会人。大学生要正确地认
识他人和社会 ,首先要尊重他人,现在的大学生大多是独生子女 ,在家里倍受宠爱,俨然是 “小皇帝”或 “小
公主”,从小处于 “中心”位置 ,潜意识里有一种 “唯我独尊”的想法 ,凡事先想到 自己,很少考虑他人 的感受。
同时大学生以为 自己考上了大学 ,便是 “人中龙凤”了,就容易滋生骄傲 自大的情绪。在他们眼中,他人都
不如 自己,而那些学历不如 自己的人更是不在话下了。他们嫌老师上的课枯燥乏味,讨厌班主任 的唠叨繁
琐,对那些生活辅导老师、图书馆管理人员更是不屑一顾。对他人的不尊重正是大学生心理不成熟的表
现。要知道生活是一面镜子,你尊重别人,别人才会尊重你 。
尊重他人,需要充分认识他人的价值。每个人都有存在的价值,每个人的行为都是有意义的,每个人
的劳动都为社会创造了财富,这就值得我们尊重。尊重他人,要有宽广的胸襟。一个人心中不能只有 自
己,心中还要装得下别人 。“海纳百川 ,有容乃大”,如果你拥有大海般宽广的胸襟 ,你就能尊重他人 ,并从
他人那里学到许多。人不能固步 自封 ,必须博采众长 ,才能逐渐完善 自身。尊重他人 ,当然也不能盲 目崇
拜他们。大学生要有 自己的精神偶像 ,这是大学生人生道路上 的引路人、导航人 ,能引导大学生迈 向成功。
可是大学生也会因为从众心理和缺乏辨别能力等因素对歌星、影星疯狂崇拜。因此,大学生要有成熟的心
理,真正认识他人的价值 。此外,大学生不像中学生只一味地埋头于书山题海之中,他们也不只是置身于
“象牙塔”中,他们也会和社会亲密接触 ,也会 “指点江山,激扬文字”,但是一旦他们
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