环境监测课程理论与实验·实践教学体系改革研究.pdfVIP

安徽农业科学，JournalofAnhuiA ．Sci．2015。43(5)：381—382 责任编辑 卢瑶 责任校对 李岩 环境监测课程理论与实验 ·实践教学体系改革研究 刘振英 ，江亚斌 ，冯蕾 ，韩国强 (1．天津理工大学环境科学与安全工程学院，天津 300384；2．内蒙古工业大学土木工程学院，内蒙古呼和浩特010051) 摘要 环境监测是环境科学专业和土木工程学科的基础课之一，笔者针时学生对该课程的学习缺乏主动性、教学内容与专业培养 目标 脱节、实验实践教学效果差等问题，从有效组织教学内容、运用多种教学方法，实验实践教学的改革等方面进行了探讨，并对实践效果进 行 了分析 ，旨在为高校 同类课程的教学提供借鉴。 关键词 环境监测；教学体系改革；课程理论；实验教学；实践教学 中图分类号 S一01 文献标识码 A 文章编号 0517—661l(2015)05—381—02 TeachingSystem Reform ofEnvironmentalMonitoring011Theory．ExperimentandPractice LIUZhen-yiI嚷 ，JIANG Ya-bin，FENGLei“etal (1．Scho0lofEnvironmentalSeienceandSafetyE