机械创新设计综合实验教学的探索与实践.pdfVIP

陈照强等：机械创新垃计综台实验敦学的探索。』宴殴 机械创新设计综合实验教学的探索与实践 陈照强王毅宋雪丽李春玲 (^东轻工业学院机械工程学院) 摘要tq新人才培养是高等教育的重要使命．机械创新设计综合实验作为高校人才培养体系中的重要 环节，其质量的优劣对创新型人才的培养起到至关重要的作用。本文结合我桎近年来开设机械创新设计 综合实验的实践．从实验设备、教学思路、教学评价方法、教学效果等方面．对本谭程的建设进行了探 讨。 关键词：刨新设计教学思路教学评价 1．引言 机械创新设计综合实验具有实践性、探索性和综合性的特点，提供了一种素质教育和创新教育与前沿 研究相结合的生动形式；有利于学生迅速接触前沿知识．有利于提高学生的创新能力和科学素养。近年来， 我国许多高校都开设了各种形式的创新设计实验，并取得了较明显的成效‘”。本文结合我校近年来开设机械 创新设计综合实验的实践，对开设此课程的思路、方式方法、效果等进行了探讨。 2．机械创新设计综合实验设备 在开设本实验的前期，我校组织人员到开设机械创新相关课程、实验的部分高校进行了调研，并到提 供创新训练设备的部分厂家进行了考察，最终采用了某创新教育机器人公司的AS-El工程创新训练平台。 此平台的硬件系统采用模块化设计，由机械构件、电气构件、传感器、运动控制器等组成，可无限扩充和 反复拆装：而且产品已经系统化、系，U化．可逼真地表现机器、机构及其运动原理(如酗1所示)。此平台 的软件系统使用计算机接口及相关软件与可视化编程软件VJC一起构成图形化交互式C语言开发系统，操 作简单，直观性强，便于学生对机电一体化流程的全面认识(如图2所示)。此平台涉及机、电、控制、传 感技术、软件技术等多方面知识，可使学生得到跨学科综合能力的培养，进一步提高创新能力和社会竞争 力吼 妒崦尊蚓妒◇秒《多》 霭銎霭翌匮 岔常广舞芦■j_ 驴电籼侈目矿1扩-’矿 乳飘|_，。 。，}缈f哿f蟹f囝f国●J≯ 磊0吲器夕】 ，【姆、●●● 圈1机械创新训练模块 圈2图形化编程界面 3机械创新设计综合实验的教学思路 机械E惭设计综合实验涉及学科多、综合性强、对学生创新能力要求较高m，目前我校还没有一门必修 理论课与之完全配套。因此在教学实践中，我们采用“项目导向式”的灵活教学方式。郎指导教师和创新 小组成员议定创新项目后，完全由学生设计实验、完成硬件的组装和控制程序的编写调试、完成设计报告 等工作，教师只做必要的指导。这样学生在实践过程中通过自己动手．对机械、电子、控制、软件等多学 全国机械设计救学研讨会议(2008) 科知识有了直观体验，真芷做到“在学巾傲、在傲中学。 在近四年的教学过程中。我们陆续开设了以下实验项目： 1将此实验作为梳械专业学生豹一门必修课，学时2溜，考核合格后记2学分。 ． 2)配合机械工程学院面向全校的开放实验“机械创新设计与制作”，开设机器创意组合实验，在全校 范围沟开展跨学科综合能力的培养。 3)开展创新设计比赛、参加“挑战杯”、“机器人大赛”等多种形式的课外科技活动，组织学生进行创 新实践活动。 ，o-。。-。_…___。-。。_…、，。o……”。。’’。。…’。’__、 l 低年级 l l 高年级 l l(大一、大=)l l(大三、大四)l ’■-●·________-____________·___一’-___·____-___··_-_-·-___。_·__一 ．一卫………。曼……．。 剞新实践 初级班l l离级班 创 剖悯 蠢||程 科