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堕 塾 TIME EDUCATION Feb No．O2 论如何引导当代大学生做网络时代的主人 夏秋亮 摘要：计算机多媒体技术依托互联网科技在近年来取得了日新月异的发展 ，由此而诞生的网络时代文化倍受年轻人尤其是大学生 们的推崇。本文就结合实际情况对如何引导当代大学生做网络时代的主人进行阐述。 关键词：当代大学生 网络时代 自媒体 中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10．3969／j．issn．1672—8181．2015．03．076 1 概述 4 独善其身，把握网络宣传的方向 计算机多媒体技术是上世纪发展最为令人惊讶的科技 ，而进 博客虽然仅仅推出了6年多的事件 ，但是在 日新月异的网络 入二十一世纪之后互联网技术，特别是无线网络技术在生活中的 时代里已经被 “雪藏”了，现代的网民更热衷于 “拍客”、“微博”等 广泛应用，再次将电脑引入了网络时代，网上购物、交友已经不再 及时信息传递平台，这就让 “自媒体”不再是一个框架 ，而是真真 是什么新鲜事儿，而利用互联网作为 “自媒体”平台发布 自己的观 切切的实际行为。由于这些内容都是实时的，所以这些事件的关 点已经成为人们 日常生活中的另一个兴趣。那么，网络时代的生 注也是呈井喷式的。对于这样的行为，作为网络时代的主力军， 活到底是什么样的?大学生作为网络时代的生力军如何引领网 大学生应该有一个较为冷静的心态来面对，因为毕竟是 自媒体， 络的时代发展，已经不再仅仅是教育界的问题了，已经上升到社 任何人都有发布和撰写的权利，而这些内容的真实性就很难有一 会学科层面。 个界定的标准了，所以一些典型的炒作内容会在短时间内充斥整 2 充分彰显个性。引领网络时代正能量 个网络空间，在博人眼球的同时消费的其实是大众的社会正义 经过几年的发展，网络时代 已经逐步的走向了成熟 ，再也不 感。“南京女护士跳楼的微博”、“寻找被拐骗婴儿的视频”等等这 是那个 “网游独霸天下”、“交友五湖四海”的格局 了，现如今的网 样的例子现在已经多如牛毛了。虽然不能说这些事件的背后都 络时代更加生活化，购物可以不仅可以通过网络打折，还有了网 有大学生在做推手，但是由于大学生对突发事件的盲从，导致一 民 自己的 “网购节”；阅览图书不仅可以随时下载自己心仪的图 些或许原本条理不太清楚的事件被断章取义。网络世界是一个 片，还可以“追书”；用手机或平板电脑做介质，可以随时随地观看 虚拟的世界，人跟人之间的沟通是点对点的，很难能用一己之力 视频……这些都是现如今网络时代的生活写照。在这其中，大学 来影响其他人的思维方式，因此 ，大学生在这其中最大的难题并 生可谓是既是使用者也是最大的传播者，大学生群体的课余生活 不是如何管理别人，而是更加有效的对 自身的言行进行约束和 自 是丰富多彩的，大学时期的闲暇时间也较多，这就促成了大学生 律 ，每个人都善待自己的言行的话 ，那些网络谣言和炒作事件就 作为一个特殊的群体关注网络比其他人要多。在这其中，不仅不 根本没有了滋生的土壤和空间，网络空间自然就窗明几净了。在 反对大学生利用网络来彰显自己的个性，来充分展示自己的能力 这其中，社会和政府有关部门，要高度关注网络媒体的发展动态， 和能量，社会对其还是持充分支持的态度的，因为所有人都知道， 作为正处于青春懵懂期的大学生，自控和 自理能力都是有限的， 一 个思维活跃的群体创造的社会财富才是具有时代意义的，才是 社会必须正确的加以引导和帮扶，有必要的话还要对学生进行一 最具有发展潜力的。无论哪种方式，只要存在，那必然就有其合 定的教育。这样既有高压政策又有怀柔方式，网络舆论的走向自 理性。只要是这些张扬的个性没有违背社会伦理、没有侵害社会