高校教学管理改革的理论与实践探究.pdfVIP

高等教育 【内容摘要】高校是培养人才的重要基地，承担着重要的 (1)提高辅导员自身的管理理念 社会责任和历史使命。随着时代的不断发展，高校原有的教 努力加强高校辅导员 自身综合素质建 学管理模式渐渐不能满足社会发展的需要。因此，有必要加 设 ，提高其管理水平与能力 ，促使其管理理 强高校教学管理改革的理论研究以及实践探索。 念与时俱进 ，重视以人为本 ，从而跟上时代 关【键词】高校教学管理；改革；理论；实践探索 的步伐。加强相关制度的建立，规范高校辅 高校教学管理改革对于提高教学管理 的工作效率 ，培 导员的管理行为，经常组织文化学习，保证 养适应现代化的先进人才至关重要。随着时代的不断发展， 高校辅导员思想上的先进性。 河 河 高校原有的教学管理模式已不能满足社会发展的需要。因 (2)增强管理理念的科学性，做到以人 南 南 此，有必要加强高校教学管理改革的理论研究以及实践探 为本 城 城 索。 高校辅导员要抓住大学生的成长特 建 建 一 、 现阶段高校教学管理工作现状及存在的问题 点，坚持以人为本，制定全方位的教育管理 学 学 院 院 1_部分辅导员以人为本的观念淡漠 方案，促进大学生 自身素质的提高。要根据 数 交 (1)部分高校辅导员的管理理念模糊 不同的人，制定不同的管理模式，从而实现 理 通 体现在班委会的选举工作中，掺杂了高校辅导员的个 因材施教，保证教学管理方法与学生群体 学 运 人情感指向，使选出来的班干部并不能人尽其才 ，唯才是 充分结合起来，增强教学管理的科学性和 院 输 用，从而导致班级中出现严重不公平的现象，影响大学生正 针对性。另外 ，辅导员要加强对大学生的心 工 穆 程 确的人生观和价值观的形成 ，不利于大学生的发展以及班 理以及思维方式的培养，不忽视或回避学 级的有效管理。 生的实际问题，注重对学生的心理进行科 静 学 静 院 (2)部分高校辅导员以人为本的观念淡漠 ，管理缺乏科 学和恰当的疏导。 学性 另外 ，加强对教师的培训，转变他们的 张 由于缺乏以人为本的观念及对人才培养的客观规律认 思维方式，提高他们的教学能力，努力提升 厶 识不足，导致部分高校辅导员的管理方法脱离了学生群体， 他们的综合素养。不仅要重视教师的学历， 远 没有达到预想的效果。 还要重视其科学文化素质和思想道德素 2．教学管理模式缺乏人性化 质 ，关注其教学管理能力。为此，学校可以 (1)高校对探索新型教育模式的重视力度不够，相关的 定时组织一些优秀教师到重点院校学习先 制度与管理机制也不完善 进的教学经验和方法 ，提高他们的教学管 部分高校缺乏危机感 ，不能够及时发现问题 ，而且解决 理水平，使 自己所拥有的知