高校贫困生教育公平问题再探讨.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于北京
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高校贫困生教育公平问题再探讨   [摘要]高校家庭经济困难学生的教育公平是实现教育公平的重要内容,也是高校科学开展家庭经济困难学生教育帮扶工作的重要目标。对教育政策、教育改革、社会变革、经济政策、社会分层及高等教育资源分配不均等因素进行再探讨,梳理导致问题的根源,为科学推进高校家庭经济困难学生教育公平提供可行性建议。   [关键词]高校 家庭经济困难学生 教育公平   [作者简介]葛敏(1980- ),男,江苏灌云人,南京邮电大学电子科学与工程学院,副教授,硕士,研究方向为高等教育、大学生思想政治教育。(江苏 南京 210023)   [基金项目]本文系2012年江苏省社会科学基金项目“高校学生党员在‘网络虚拟领导’中的作用研究”(课题编号:12DJD009)、2012年南京邮电大学教育科学“十二五”规划重点课题“高校学生党员在‘网络虚拟领导’中的作用研究”(课题编号:GJS-XKT1201)和2012年南京邮电大学思想政治教育校级规划重点项目“校庆文化对高校凝心聚力共筑师生精神家园的作用研究”(课题编号:XC212002)的阶段性研究成果。   [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)33-0046-03   自从1997我国普通高校实行并轨收费制度以来,大学生承担学费已17年,高等教育实行成本分担已成为全球大学的发展变革趋

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