高考新热点――探索推理题的六种推证方法分析.pdfVIP

·复习参考· 审。?歆-7(2009年第11期·高中版) 23 高考新热点——探索推理题的六种推证方法分析 355000福建省宁德市民族中学郑一平 高中新课程增加了《推理与证明》内容的教学要求 后，高考《考试大纲》把思维能力的考查作为高考考查能 即g=÷，而 力的核心，加强了具有创意的新题型——探索推理题的 考查，并成为高考命题的新热点．解决探索推理题没有 现成的套路，要求解题者能根据条件，结合所学知识设 =1+2+_1f=j10-． 计自己思考解决问题的方法，通过探索、判断、推理、证 明，达到求解目的．由于这类问题对能力要求较高，能 由此进一步可求得八4)=5．由上知以1)中有三个 真正考查学生知识、能力以及数学素质，因此便成为高 数以2)中有6个数以3)中共有10个数相加以4)中有 考试题的热点和难点，从高考评卷中统计发现考生探索 15个数相加…：，若以7／,一1)中有a。一。(乃1)个数相加， 推理题得分率相对较低．因此重视和加强学生探索推 可得以n)中有(o¨+n+1)个数相加，且由 理能力的培养，切实掌握解决探索推理题的推证方法值 以1)=1=÷， 得研究，本文在对近年全国高考试题进行分析的基础 上，归纳得到探索推理题的六种推证方法供参考． “2)=了6=学州)+丁3， 1 直接利用条件进行探索推理 就是直接利用所学知识进行探索，在此基础上利用 以3)=孚=以2)+了4， 以4)=5=以3)+÷，… 可得八n)=以n一1)+譬}，所以 =字+号+孚”·+了3+八t)2丁+了+丁”’+了+_，(1， n+1／t 凡一1 3 2 1 2丁+丁+丁+’”+了+了+了 2言(厅+1)(n+2)· 故正确答案为八3)=竽，八聘)=尘±掣 点评这是一道很好的探索性、开放性、研究性的 试题，解决其需要经历从特殊到一般的判断、尝试、归 纳、猜想与推证的过程，特别是从前若干特例中推理发 现一般规律的能力，是考查探究能力的很好试题． 在推理中归纳推理是一种由特殊到一般的推理，有 完全归纳与不完全归纳两种． 图2 图3 例2(2009年安徽卷理)首项为正数的数列{％} 分析与略解考虑当n=3时，如图所示分别设各 顶点的数用小写字母表示，即由条件知 满足口川=÷(o：+3)，n∈N+． a+b+C=l，名l+石2=口+b， (I)证明：若a．为奇数，则对一切n-2，a。都是奇数； Yl+Y2=b+c，二l+：2=c+a， (II)若对—切nEN+都有a川叱，求nl