技术递进驱动教学法在Web程序设计课程中的应用.pdfVIP

取-欲占故唷 2009年第35期 技术递进驱动教学法在 web程序设计课程中的应用 口王国春，李万龙，彭馨仪，郑山红 摘要：技术递进驱动教学法是从项 本章节顺序介绍各种技术的应用， 之间的递进关系有深刻的理解，使 目开发中技术应用的角度来组织学习 缺少对技术产生和应用的先后关系 学生获得解决实际问题的能力。 的一种方法。该教学法是通过设计一 以及实际项目中应用模式的讲解， 技术递进驱动教学以技术路线 个典型的案例项目，采取逐步递进的方 各技术的学习案例相对独立，缺乏 图为主线展开，把相关的技术通过 式，把课程中涉及到的技术按照技术路 连贯性，导致学生只能被动学习，不 递进驱动的方式应用到项目研发 线图的顺序逐渐应用到案例项目中。将 知道这些技术如何应用到实际项目 中。学生应用这些技术开发案例项 技术递进驱动教学法应用于web程序 设计课程教学中，能优化整个教学过 中。鉴于现实教学的需求，本文提出 目，在教师引导下找到解决问题的 程，弥补传统教学方法的不足，有利于 技术递进驱动教学方法。 途径，最后通过用各种技术组合完 提高学生实际动手编程能力。 成给定项目，实现对所学知识的理 二、技术递进驱动教学法的内 关键词：web程序设计；技术递进驱 解与运用。技术递进驱动教学法的 涵及教学流程 动；教学方法 教学流程如图1所示。 中图分类号：G712文献标识码：A 技术递进驱动教学法的提出源 三、技术递进驱动教学法在 于项目驱动教学法。技术递进驱动 一、技术递进驱动教学法提出 教学法是从项目开发中技术应用的 Web程序设计课程中的应用案例 的背景． 角度来组织学习的一种方法。实施 (一)Tavaweb程序设计课程中 Web程序设计课程是计算机软该方法时，首先以社会对人才的需 涉及的技术 件类相关专业的专业基础课程，更 求为导向，归纳总结所授课程涉及 根据软件企业对软件开发人员 是各类软件职业技术学院的专业必 到的技术及学习过程的技术路线 技术要求的分析，得出学习Javaweb 修课，涉及到的技术多、新且复杂， 图。然后通过设 各种技术既可单独使用又可通过各 计一个典型的 一 明确社会需求目标卜+ 叫了解社会需求目标卜 上 上 种组合形成不同的开发模式，每种 案例项目，采用 师 一I握的技术 }’ 妻 技术在软件开发过程中应用的侧重 逐步递进的方 卜 叫了解需掌握的技术卜 0 蓥 上 点不同。教学目标是使学生通过理 式，把技术按照 教 论学习和项目实践，具备开发web技术路线图的 师 _1l到技术学习路线图 l