大班主题活动：城市交响曲.doc

大班主题活动：城市交响曲 实施时间：三周 主题目标： 1、能了解家乡的名胜古迹和著名特产，萌发幼儿爱自己家乡的情感。 2、初步了解我们城市的主要设施：交通、购物、游玩及建筑等，能根据自己的生活经验用完整的语言表述自己生活的城市。 3、初步学习侧身钻圈的动作要领，尝试倾听不断加快口令，做出快速反映，动作做正确。 4、学习用折纸的方法表现亭子和宝塔的主要特征。 5、学习在唱歌的时候，能保持演唱速度，与同伴协调一致的歌唱。 生活活动： 1、能自觉主动地多喝开水，预防感冒。 2、能正确使用餐巾纸擦鼻涕。 3、能在进餐时保持桌面干净整洁。 区角游戏： 美工区：手工《神奇的工程车》、《蓝色的小汽车》、《轮船》。 数学区：复习巩固数字7、8的组成、完成8以内的加减运算题 语言区：能根据图片内容大胆、流利地讲述故事《野猫的城市》、《城里来了大恐龙》、《七只猴子去旅行》。 益智区：智力拼盘拼《房子》、《桥》、《轮船》。 建构区：学习用雪花片积木建构《亭子》、用编织积木建构《桥》、组合积木建构《我们的城市》。 角色区：学会合理分配游戏角色、进一步丰富游戏规则。 环境创设： 1、小制作的展示：高高的楼房 2、主题墙布置《城市交响曲》。 家长工作： 1、了解城镇的各种建筑物。 2、带孩子去观察各种各样的桥，了解桥的作用。 告家长书 尊敬的家长： 城市是幼儿既熟悉又陌生的。在“城市交响曲这一主题中我们采用多种方法让幼儿认识各种桥梁、现代通讯工具，通过欣赏文学作品，了解城市和乡村的差异，感知城市里的各种标记和设施，体验现代化城市的繁华气息和乡村的田园风光；并通过歌唱、表演以及绘画等艺术手段，表现我们现代化的城市生活。通过一系列的谈话和讨论活动，使幼儿进一步了解我们的城市，感知城市与人们生活地密切关系，学会关心周围的环境和事物的变化，并大胆地夸奖自己喜欢的家乡，激发幼儿产生爱家乡、爱城市的积极地情感。 由于这一主题从幼儿的兴趣、实际出发，又结合幼儿的生活，幼儿在这方面的经历、经验比较多在主题活动中也请家长能够配合我们做以下几件事情： 1、了解城镇的各种建筑物。 2、带孩子去观察各种各样的桥，了解桥的作用。 3、家长指导幼儿完成调查表《现代通讯工具》 4、引导家长配合幼儿园，培养幼儿独自睡觉的好习惯。 5、和孩子一起完成亲子小制作各种各样的建筑和各种各样的桥。 你的配合是孩子们成长学习的动力和基础，希望每个孩子通过这个主题的学习都能取得很大的进步！ 第三周教育活动安排 主题：城市交响曲 2014.3.3——2014.3.7 户外活动 1、集体活动：练习抛接球。学习抛和接的技能，发展身体协调性及锻炼手臂的力量。?? 2、提供材料：球、圈等体育器械供幼儿自选。 生活活动 1、知道要多喝开水，能主动喝水。 2、能正确使用餐巾纸擦鼻涕。 学习活动 活动一：综合活动：城市里的标记 活动二：数学活动：城市的建筑 活动三：音乐活动：数高楼（一） 活动四：语言活动：7只小猴去旅行 活动五：音乐活动：数高楼（二） 活动六：数学活动：交通工具大调查 活动七：体育活动：小小建筑工 活动八：综合活动：给妈妈的节日惊喜 游戏活动 活动一：健康活动：消气商店 活动二：体育游戏：小转椅 活动三：纸工游戏：六角花篮 活动四：智力游戏：堆馒头 活动五：音乐游戏：夸家乡 区角活动 美工区：手工《神奇的工程车》。 数学区：复习巩固数字7、8的组成。 语言区：能根据图片内容大胆、流利地讲述故事《7只小猴去旅行》。 益智区：智力拼盘拼房子。 建构区：学习用雪花片积木建构亭子。 角色区：学会合理分配游戏角色。 家长工作 1、帮助孩子了解自己所居住的城镇。 2、建议家长利用周末，带领孩子踏青，感受春天的气息。