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- 2017-08-11 发布于贵州
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第一课 可爱的家乡
第三课 学习选购商品
学习目标
态度:
通过学生的体验、探究等学习活动,使学生具有初步的消费者自我保护意识;初步具有保护人民币的意识。
能力:
培养学生初步具有独立购买简单生活用品、学习用具的能力;能够在比较商品价格的同时考虑其合理性;具有人民币辨伪的初步能力;调查、分析、比较的能力。
知识:
学习选购商品的初步知识;初步了解在购物活动中消费者如何自我保护一般知识;人民币辨伪,的常识。
学习准备
1.搜集各种食品、药品的包装袋、包装盒。带有“3·15” 标志和绿色食品标志的标签。
2.调查离自己家最近的是哪类商店,为分工调查做准备。
3.准备各类计量工具作展示和识别。
4.准备验钞机(灯)5—6的台。
5.教师准备面额50元或100元的新版人民币若干张。
6.各种售货凭证(发票、保修单、保修卡……)。
教学过程
【导入新课】
老师:同学们,大家平时最喜欢吃什么食品呢?你们家平时是谁去买食品的?
学生:(略)
(让同学们分组表演买食品的小品。)
老师:刚才他们谁表演的最好呢?为什么呢?我们在买食品时应该怎样做呢?
学生:(略)
老师:我们购买食品时,应该仔细观察,避免买到危害我们身体健康的食品。我们来看下面的故事。(过渡)
【讲授新课】
一、购买食品细观察(板书)
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