2012《导与练》高中生物一轮总复习（课件）：考点17 神经调节与动物行为产生的生理基础.pptVIP

(对应学生用书第88～89页) (对应学生用书第260～261页) 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 考点17　神经调节与动物行为产生的生理基础 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 复习向导 课前导学 要点突破 实验平台 走进高考 课时作业 返回目录 考纲展示 考纲解读 1.神经调节的基本方式 阐明神经调节及其方式，比较非条件反射与条件反射 2.兴奋的传导 比较兴奋在神经纤维上与在突触处的传导过程及其特点 3.高级神经中枢的调节 躯体运动中枢及其代表区特点；听觉性与运动性语言中枢及其损