人教版化学九上《物质的变化.和性质》word教学设计.doc

中考复习专题二 ：物质的性质与变化 基本概念 【探究目标】 1、认识化学变化的特征，从分子原子角度，理解化学变化的实质。 2、知道物质发生化学变化时，伴随有能量的变化，认识通过化学反应获得能量的重要性。 3、初步认识常见的化学反应基本类型，并解释与日常生活相关的一些现象。 【探索导航】： 〖活动一〗知识梳理，形成知识结构 要求：（1）浏览教材并填写下面知识网络 （2）想一想，对于基础知识你还有那些不明白的地方？ 1、物质的变化——物理变化和化学变化 变化类型 物 理 变 化 化 学 变 化 (化 学 反 应) 区 别 概念 生成其他物质的变化。 新物质生成的变化。 含义 宏观：没有新物质生成。 微观：分子、原子、离子之间的距离 ，物质的形状、大小 ，分子本身 变，原子或离子的结合方式 变。 宏观：有 生成。 微观：由分子构成的物质分子本身变成其它物质 ，由原子或离子构成的物质，原子、离子结合方式 。 现象 多表现 、 、 的变化。 伴随 、 、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 实例 联 系 判断依据 是否有新物质生成 2、物质的性质——物理性质和化学性质 性质类型 物 理 性 质 化 学 性 质 概 念 物质 表现出来的性质。 物质在 表现出来的性质 性质确定 由 感知或由 测知 通过 可知。 性质内容 颜色、 、 、 熔点、 、 、 、溶解性、挥发性、导电性等。 可燃性、 、 氧化性、 、稳定性等。 化学反应的简单分类和放热、吸热现象 基本反应类型： 初中化学里，化学反应按反应物、生成物组成形式变化划分，主要有 、 、 、 。 （2）氧化反应、还原反应：（仅以得氧、失氧的观点了解） 氧化反应 ： 物质跟 发生的反应叫氧化反应。物质得氧它就被氧化了。 还原反应 ： 含氧化合物里的氧被走的反应叫还原反应。物质失氧（部分失去或全部失去）它就被还原了。例如； CuO + H2 ＝　Cu + H2O （ 被还原）（ 被氧化） 4、化学反应的知识结构 5、常见物质之间的转化关系 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 〖活动二〗、解题方法指导 1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化（ ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹一声辞旧岁，春风送暖入屠苏　 ２.下图表示的是水的两种变化，请从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程。 水的沸腾 通电分解水 （１）宏观　　　　　　　　　　　　　微观 （２）宏观　　　　　　　　　　　　　微观 3、“化学反应的绿色化”要求原料物质所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，下列反应类型中一定符合“绿色化”要求的是（ ） A、分解反应 B、化合反应 C、置换反应 D、复分解反应 4、关于化学反应A+B=C+D的下列说法中，正确的是（ ） A、如A、B各取5g混合，使其反应，则C和D质量之和一定为10g。 B、A和B的质量比一定等于C和D的质量比。 C、如A、C为单质，B、D为化合物，该反应不一定是置换反应。 D、如C和D分别为盐和水，该反应不一定是中和反应。 5、在一个密闭的容器内，有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前各物质的质量如下： 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 2 2 84 5 反应后质量/g 待测 24 0 14 试推断该密闭容器中发生的化学反应类型为（ ） A、分解反应 B、化合反应 C、置换反应 D、复分解反应 〖活动四〗、综合能力提升 1、下列各图所示变化中属于化学变化的是（ ） A．对玻璃片呼气 B．蜡烛燃烧 C．湿衣晾干 D．灯泡通电发光 2、（2008泰安）下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ） A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．百炼成钢 D．木已成舟 3、A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系(反应条件、其它反应物及多余产物均已略