创造性思维在篮球专选课战术意识教学中的运用.pdfVIP

维普资讯 第27卷 第3期 沈 阳 体 育 学 院 学 报 Vo1．27NO．3 2008年 6月 JournalofShenyangSportUniversity Jun．2008 ．一体育教育训练学 创造性思维在篮球专选课战术意识教学中的运用 刘少英，李成军 (吉首大学 体育科学学院，湖南 吉首416000) 摘 要 ：按照教学过程最优化理论 ，根据有关创造性思维发展的原理，设计了7种 内在联系互有侧重的教学方法 ，组成 了一套较为科学的培养战术意识和训练创造性思维教学方法。实验结果证明，创造性思维不仅适用于篮球战术教学， 而且教学效果明显优于以往的战术教学方法。另外从实验班与对照班的比较看，无论是思维敏捷性、判断力、战术意 识、应变能力，还是创造性思维品质，实验班均明显优于对照班。 关键词：创造性思维；篮球 ；战术意识 中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：1004—0560(2008)03—0092—03 Application inConsciousnessTeachingofTacticsinSpecialCourseofBasketballonCreativeThinking LIU Shaoying，LIChengjun (PhysicalScientificCollegeofJishouUniversity，Jishou416000，Hunan，China) Abstract：Thispaper，accordingtotheteachingprocessoptimizationtheory，inaccordancewiththeprincipleofthedevelop— mentofcreativethinking，designssevenkindsofinternalrelations，mutualfocusontheteachingmethodsofamorescientific natureofthetrainingoftactical awarenessandtrainingofcreativethinking．Theresultshowsthatcreativethinkingnotonly fitsforbasketballtacticsteaching，butitseffectisalsoobviouslysuperiortothepasttacticsteachingmethod．Inaddition， contrastingthecompariosnoftheclassfrom theexperimentclass，inthinkingagility，judgment，tacticsconsciousness，adapt— abmtytochanges，thecreativethinkingquaJity，theexperimentclassisobviouslysuperiortotheocntrastingclass． Keywords：creativethinking；basketball：tacticsconcsiousness 创造性思维是人类 的一种高级思维 活动，它是 思维 的主 造性思维发展的原理 ，结合篮球 战术意识 的表现特征、培养原 动性、独立性和灵活性的发展，具有进取性、深刻性、广阔性、 理，系统地设计了7种 内在联系互有侧重 的教学方法，组成了 独特性和科学性等思维品质。随着脑科学研究的不断深入， 一 套较为科学性的教学方法，目的是培养学生的篮球战术意 将开发右脑与开发人的创造性思维联系得越来越密切，特别 识和创造性思维品质。实验对象是某大学体育学院篮球专选 是人们也越来越注重体育运动与右脑开发