- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
物联网背景下社区健康跟踪系统能研发与应用.pdf
Featurel特稿连载
物联网背景下社区健康跟踪系统的
研发与应用
◆耿美玲 田祥章 赵姝颖
(东北大学人工智能与机器人研究所,沈阳,110819)
摘 要
本文提 出服务型科普理念,运用网络科普技术提供更高层次的科普功能,综合设计 了物联网背景下的服务型科
普体系结构,构建 了网络科普模型,实现 了作为网络节点的社 区健康体测跟踪系统。该应用使得原本作为科技传播
介质的科普展品,发展成为具有为广大群众提供长期服务的技术平台。
关键词:物联网,服务型科普,健康体测跟踪系统
O引言 社区科普需要挖掘一种符合大众需求的长效方式,将
互联网的不断发展给人们生活带来了极大便利和可 百姓关心的问题与科普展示相结合。因此,科普展品的设
观的经济效益,互联网成为人们生活中不可或缺的一部分, 计应该建立服务型科普理念,将服务融合在科普展品里,
同时也成为科研人员的重要研究方 向。物联网技术随着互 让百姓通过不断体验展品获得长期服务,感受国家关怀。
联网的发展应运而生,并逐渐走入寻常社区居民家中,未 这种服务型科普展品的作用不仅有利于百姓,也有利于政
来,物联网在社区医疗健康中有很大发展前景,能够提高 府和基层组织开展工作。
社区医疗服务中心的服务水平和服务能力。 物联网背景下的社区健康体测跟踪系统是一种典型
2012年,中国科协开始面向全 国社区实施科普 “益 的服务型科普展品和网络科普模型。该系统通过对人体常
民计划 ”,即在全国范围内建立科普示范社区,让科普走 规健康信息的采集、传输、存储、分析和长期的个性化信
进社区,更加贴近百姓。 息记录与统计分析,实现对信息技术和健康知识的科普展
这无疑是一项具有长远意义的利民工程。但是由于社 示,同时为百姓健康状况评估、分析及养生建议提供长期
区观众多为常住人群,走进社区的科普展品与科技馆、流 服务,并可以在实现科普益民服务的同时,为国民素质调
动科普大篷车和临时展览中的科普展品相比,在形式和内 查提供数据来源。
容需求上都应该有很大区别。这是因为。在科技馆里生动 1系统设计思想和设计原则
有趣的展品通常让观众第一次看到会十分好奇、也非常喜 1.1设计思想
欢,这些展品所传播的相关科技知识和科学观念会潜移默 随着社会的发展,人们越来越重视 自身的身体健康,
化地影响观众。经过几次浏览学习,观众了解相关知识后, 我国由于人 口众多,医疗资源紧张,社区医疗服务体系因
好奇心就会逐渐减淡消失。因此,科技馆的展品放在社区, 此成为国家发展的重点。对社区居民进行健康监测往往会
如果其展示的内容与参与者的关注点不相关,难以发挥长 产生大量的数据,对这些数据的收集处理尤为重要 ,因此
效的益民作用,转而成为一种摆设。 需要充分发挥物联网技术优势,建立运营管理信息化、网
本研究获得中央高校基本科研业务费一面向科普领域的智能服务机器人若干关键技术及应用研究 (N110804005)
和机器人学国家重点实验室开放课题 “多机器人协作与信息共享的关键技术研究”的资助。
44I机器人技术与应用2014-4
特稿连载IFeature
络化、一体化的医疗服务体系。 1.2设计原则
实 现 科 社区健康体测跟踪系统是科普系统,同时也是一个服
普产品的网络 务系统,其设计原则如下:
化,其网络结 1)科学性:科学性是首要原则。展品所传播的科普
构如图 1所示。 知识、数据测量方法及评估算法都要避
文档评论(0)