单被试实验设计在应用运动心理学中应用.pdfVIP

第8 届全国运动心理学学术会议论文集 单被试实验设计在应用运动心理学中的应用 1 2 蒋小波 ，姒刚彦 （1.武汉体育学院研究生部,湖北 武汉 430079； 2.香港体育学院，武汉体育学 院，湖北 武汉 430079） 摘 要：本文对单被试实验设计的主要内容作了介绍，并结合单被试实验设计的特点，谈到 了其方法在应用运动心理学的具体运用以及注意的问题。 关键词：单被试研究设计，应用运动心理学，效度 一、 操作性定义与历史： 单被试研究设计 （也叫单案例实验设计）是样本容量为一个或几个个体时所应用的一种设 计。这种设计在个体被试接受一定处理后而导致出现行为改变的研究中广泛应用。与时间序 列设计相似。在单被试设计中，每个个体是他自己的参照。基本上来说，被试会有一个无处 [1] 理阶段和处理阶段，同时其行为表现也得到相应的测量 （GayArrasian,2003,page383 ） 早在 19 世纪科学心理学诞生之际，实验心理学的奠基人费希纳就是使用单个被试来研究人类的感 觉能力，创立了至今犹用来测量感觉阈限的心理物理学方法，并发现了至今仍受到重视的心 理物理学原理。艾滨浩斯受费希纳的启发，用他自己作为实验的被试，进行了有关记忆实验 的研究，揭示了记忆遗忘的规律。艾滨浩斯的记忆研究，虽然使用单个人作为被试，但其实 验研究成果却具有普遍性。在他之后，许多研究者用不同数量的被试进行了类似的研究，都 得到了与艾滨浩斯相类似的结果。斯金纳等行为主义心理学家在行为的实验分析中也使用了 单被试。斯金纳是单被试实验研究方法的热心倡导者，他使用单一被试进行研究，发展了操 作条件反射理论。他用操作条件反射的研究结果证明：小样本研究优于大样本研究。他声称： 他宁可用 1000 小时研究一只动物，而不愿用 1 小时研究 1000 只动物。他认为大样本研究的 一个主要问题是它需要将所有被试的数据加以平均，在大多数情况下，被试的行为存在个别 差异，组平均数仅仅是一种抽象的数值，往往与大多数被试的行为表现不一致，从而掩盖了 [2] 被试行为的个体差异。不能代表组内任何一个个体的实际情况。 二、 单被试设计的特征： James H.McMillan （2004,228 ）总结了单被试研究设计的五个特征：[3] 1. 可靠的测量：在这种设计中，包含了对多种行为的测量，测量的可靠性显得十分重 要，数据收集的环境比如时间和地点要标准化，观察者自身应受到良好训练。在处 理前后的测量的一致稳定性也很关键。在应用运动心理学中做到下面两方面可以保 证测量的信度： a. 因变量观察者之间的信度估计 （Interobsever Reliability ） 在观察期间，两个受过良好训练的观察者独立的记录被试因变量的数据，然后把 两者的数据加以比较，如果比较结果较为满意，一般认为因变量的数据就是可信 的。一般计算观察者之间信度的方法有两种：（1）IDR=较小的数据/较大的数据 100%，常规上讲，IDR 大于80%即可接受。（2 ）计算两者之间的相关系数，一 般规定，此相关系数应达到 0.8 即可接受。当然，在应用中，我们也可以与生理 [4] 评估，自我报告，教练评定等级的数据相结合来评价测量的信度。 b. 实验处理的程度信度的估计 在应用心理学中，我们简单地交代一种处理被实施是不够的，我们需要一些具体 的步骤去确定这种处理是像先前所预想和描述的那样去实施的 （Billingsley, 第8 届全国运动心理学学术会议论文集