职业教育智慧学习环境设计应用情景研究.pdfVIP

第2期 华东师范大学学报(自然科学版) No．2 of ChinaNormal Science)Mar．2014 2014年3月 JournalEast University(Natural 文章编号：1000—5641(2014)02—0060—10 职业教育智慧学习环境的设计及应用情景研究 徐显龙， 钱冬明， 吴永和， 苏小兵， 祝智庭 (华东师范大学上海数字化教育装备q-程技术研究中心，上海200062) 摘要：职业教育智慧学习环境是实现职业教育学与教方式变革的基础，新技术为职业教育智慧 学习环境的理念与实践提供了可能．本文分析了新技术对职业教育的促进作用，提出了面向现 代职业教育应用的新技术分类；剖析了职业教育智慧学习环境的内涵和构成要素；阐述了职业 教育对智慧学习环境的系统需求、功能需求以及技术需求；分析了新技术对职业教育智慧学习 环境的支持，设计了新技术条件下职业教育智慧学习环境建设的技术方案；给出了职业教育智 慧学习环境应用的流程，并对职业教育智慧学习环境应用的主要情景进行了分析，包括个人自 学、课堂教学、实验教学、实训中心、顶岗实习和社会公共场所等情景． 关键词：职业教育；智慧学习环境；技术方案；应用情景 中图分类号：G40—057文献标识码：A DOI：10．3969／j．issn．1000—5641．2014．02．006 Researchon and scenariosofsmart designapplication learning forvocationaleducation environment XU WU SU ZHU QIAN Zhi—ring Xian—long， Dong-ming，Yong—he， Xiao-bing， ResearchCenter Education (ShanghaiEngineering ofDigital Equipment， EastChinaNormal 200062) University，Shanghai Smart environmentforvocationaleducation(SLEVE)haslaidafoundation Abstract： learning for and methodsinthis ofnew reforminglearningteaching area．Firstly，promotiontechnology for wasdescribedinthis new classificationforvoca— vocationaleducation paper，andtechnology tionaleducation was applicationproposed．Secondly，systemrequirements，functionalrequire— mentsandtechnical ofSLEVEwere in requirements analyzeddetail．Thirdly，newtechnology for constructionwas technicalofSLEVEconstruction— SL