【创新设计】2014-2015学年高二化学鲁科版选修4课件：3-3-2 沉淀溶解平衡的应用.pptVIP

再见 知识聚焦 知识聚焦 难点突破 第3章　物理在水溶液中的行为 难点突破 知识聚焦 难点突破 第3章　物理在水溶液中的行为 知识聚焦 难点突破 第3章　物理在水溶液中的行为 第2课时　沉淀溶解平衡的应用 高中化学·选修4·鲁科版 [目标导航]　1.能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质。2.学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题。 一、沉淀的溶解与生成 1．原则：利用溶度积Ksp可以判断沉淀的生成、溶解情况以及沉淀溶解平衡移动方向。 (1)当Q Ksp时有沉淀析出，直至达到沉淀溶解平衡状态。 (2)当Q＝Ksp时，达到沉淀溶解平衡状态。 (3)当Q Ksp时，再加入难溶电解质就可达到沉淀溶解平衡状态。 二、沉淀的转化 1．沉淀转化的实质：是 。 2．规律： (1)一般说来， 的沉淀转化成 的沉淀容易实现。 (2)两种难溶电解质的溶解能力差别 ，沉淀转化越容易。 沉淀溶解平衡的移动 溶解能力小 溶解能力更小 越大 利用溶度积判断沉淀的溶解和生成 通过比较溶度积和溶液中难溶电解质有关离子浓度幂的乘积Q的相对大小，可判断难溶电解质在给定条件下沉淀的生成或溶解。 (1)QKsp，生成沉淀 ①分离离子：同一类型的难溶电解质，如AgCl、AgBr、AgI，向含物质的量浓度相同Cl－、Br－、I－的溶液中逐滴加入AgNO3溶液，溶度积小的AgI先沉淀，溶度积大的AgCl后沉淀。 ②控制溶液的pH来分离物质：如除去CuCl2溶液中的FeCl3，由于Ksp[Fe(OH)3]＜＜Ksp[Cu(OH)2], Fe(OH)3的溶解能力比Cu(OH)2小得多，所以可向溶液中加入CuO[或Cu(OH)2]等物质，将Fe3＋转化为Fe(OH)3沉淀除去。 (2)QKsp，沉淀溶解 加入物质，使之与溶解平衡体系中的相应离子反应，降低离子浓度，使平衡向溶解方向移动。 ①酸碱溶解：如CaCO3溶于盐酸。 ②盐溶解法：如Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液。 ③氧化还原法：如Ag2S溶于稀HNO3溶液。 [反思感悟]　判断沉淀顺序的方法： 哪种离子沉淀需要的沉淀剂离子浓度越小，哪种离子先沉淀。当开始离子浓度相等，且属同类型的难溶电解质时，则对应Ksp小的离子需要的沉淀剂离子浓度小，先沉淀。 【例2】　某温度时，BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法错误的是 (　　) A．加入适量BaCl2(固体)可以使溶液由d点变到c点 B．通过加水稀释可以使溶液由b点变到a点 C．d点无BaSO4沉淀生成 D．a点对应的Ksp等于c点对应的Ksp [反思感悟]　(1)沉淀溶解平衡曲线上的点表示的溶液中Q＝Ksp，沉淀与溶解处于平衡状态。 (2)沉淀溶解平衡曲线上方的点表示溶液中QKsp，溶液过饱和，有沉淀析出，直至饱和，达到新的沉淀溶解平衡。 知识聚焦 知识聚焦 难点突破 第3章　物理在水溶液中的行为 难点突破 知识聚焦 难点突破 第3章　物理在水溶液中的行为 知识聚焦 难点突破 第3章　物理在水溶液中的行为