以人为本理念在信息图表设计中的运用.pdfVIP

2O15—03 文 艺 生 活 LITERATURE LIFE 文 艺 研 究 “以人为本理念在信息图表设计中的运用 官 丹 (武汉理工大学，湖北 武汉 430070) 摘 要：信息图表作为一门新兴的交叉设计学科 ，反映了科学、技术发展、人类思维方式演进等多方面的信息。信息图表设 计中“人”的因素非常重要 ，认真研究受众群体可以更好的促进我们在设计实践发挥设计师的作用。 “以人为本”的设计是 当代设计的重要原则，强调对人的情怀，对于提升信息图表内涵可能具有积极作用。“以人为本”应该成为设计师在信息图 标设计 中的重要设计理念。 关键词：用户分析；以人为本；信息图标设计 中图分类号：J524 文献标识码：A 文章编号：1005—5312(2015)08—0055—01 一 、 什么是信息图表设计 表设计师也应当尊重并可以预见受众群体的种种需要。设计中 (一)信息图表设计的缘起 更多地将用户的要求考虑进设计过程中，可以使设计师更好的 图形传达系统 (IsotypeMovement)——依索体系的创始人奥 把握设计项 目与设计 目标，将所传达的内容更有效地传达到受 托 ·纽拉斯 (1882--1945)是维也纳的一位社会学家，他认为：“语 众去；受众对于 自己的需要也应该清晰及时地反馈给设计师，从 言是分散的，而图表把它们聚合起来。”他认为平面设计应该提 而形成一个 良性设计循环的过程。 供人类都能够认识、了解的手段，提供促进人类思想和观念沟 (二)不同背景用户产生的差异化信息的分析 通、交流的新方式。根据他的理论体系建立起来的依索体系是由 受众用户在信息交流的过程中往往 由于受 自身因素的影 一 个关于教育的社会主义概念发展而来的，这种教育是指超越 响，如年龄、性别、教育程度、个人信仰、经济条件等因素，不同的 普通的文字或者语言培训，让信息的传播显得简单而不再受到 用户人群对信息的接收效果各不相同。科学研究证实，当用户在 个人背景因素的制约。依索体系主要作用在把社会经济关系视 信息接受过程中，不同用户人群的认识背景和认知模式都会相 觉化上，并且希望帮助那些文化程度不高的人们理解相关的复 互联系并相互作用。所 以用户人群并不是相互孤立、相互排斥 杂议题。1936年，奥托 ·纽拉斯设计了一套系统的视觉信息标 的，而是相互依存，相互补充的关系。举例来说 ，智利的TesisDG 识，并试图将其发展成全世界统一的功能性视觉语言。这些视觉 设计工作室为智利大学的数学建模中心设计了一本宣传册 ，旨 标识旨在通过简单易懂的图标来描述定量信息 ，其中就有包含 在向大众介绍这个研究中心的同时向其他著名的研究中心发起 通用 的人类形象标识 。 竞争。但是考虑到并不是所有的受众人群都喜爱数学这门相对 (二)信息图表设计的演变与发展 枯燥的学科 ，TesisDG在设计宣传册时选择了一种 “以人为本 ” 2O世纪3O年代的英国伦敦 ，亨利贝克设计的地铁交通图 的设计方式，不同于一般充斥着学校照片和文字介绍的宣传册 ， 以相似的间隔来标注各个站点，而不是传统的强调各站的准确 TesisDG的设计小组利用插画和图表将无形的信息视觉化 ，制作 位置 ，这样一来通过交通图，伦敦市的中心区域就被突出了，整 出一本 80页的专题手册。设计过程中通过制作大量的教学模型 张图表也显得更加次序井然。在 1972年 ，德国慕尼黑举办奥运 来表达数学的复杂性、创新性和抽象之美。图表设计中采用鲜明 会中，第一次引入了具有系统性和全面性的视觉标识。于 2001 的色彩 ，韵律感的线条和美妙的图形语言来吸引广大受众。用信 在荷兰的阿纳姆成立的图录树工作室 (Catalogttee)是一个 以信 息图表巧妙而有力地衬托了书面文字内容，使得原本对数学抱 息图表设计为工作核心的工作室。设计师通过尝试对原始信息 怨