医学图像处理课程的双语教学初步探讨.pdfVIP

… ≯ 霪 合 10．3969／j．issn．1671—489X．2015．04．066 医学图像处理课程的双语教学初步探讨冰 ◆张煜东 王水花 吉根林 摘 要 双语教学是一种新的培养学生的教育模式。为了更有 法，引导学生通过编程实现将 图像处理的算法应用在医学 效率地实施双语教学，根据医学图像处理双语课程 的特点和实 图像处理和分析中。其课程特点在于理工医高度交叉、对 践经验，介绍本课题组在医学图像处理教学环节的相关内容， 先修课程要求较高。另一方面，医院和研究所不断呼吁， 包括双语教材、课程设置、课件形式以及考核 。关于医学 图像 需要高校培养精通双语的高级医学工程技术人才。因此， 处理的教改经验，有望全面培养学生的综合技能，激发学生的 有必要专 门讨论医学图像处理的双语教学方式。本文以南 学习兴趣，增强教学效果。 京师范大学开展医学图像处理双语教学为例，对此展开研 关键词 医学 图像处理；双语教学；双语教材 究论述 。 中图分类号：G642．4 文献标识码 ：B 2文献综述 文章编号：1671—489X(2015)04—0066—03 近年来，不断有高校报道其将双语教学应用在医学图 PreliminaryStudyofBilingualEducationCourseofM edical 像处理这门课程上。在CNKI上搜索关键字 “医学图像处理” ImageProcessing／／ZHANGYudong，WANG Shuihua，JIGenlin 与 “双语教学”，得到下述七篇相关文献。 AbstractBilingualeducation isanovelteachingmodelto 2005年，中国矿业大学资源学院的许永忠等 …，论证 cultivatestudents．Inordertoimplementbilingualeducation ina 了生物医学工程专业实施双语教学的必要性，并阐述了若 moreefficientway,thisstudydiscussesrelated issuesincluding 干教学实践经验。2007年，华南理工大学生物学院的郭圣 thebilingualtextbook，coursesetting，coursewareformat，and 文等 ，介绍了医学影像类课程双语教学环节的主要 内容， assessment．on thebasisofthecurricularcharacteristicsand 包括教师、学生、教材与参考资料、教学资源、教学方式等： practicalexperienceofthecourseofM edicalImageProcessing． 并从教学改革、信息化平台建设、理论实践相结合等方面， W eofferourknowledgeofeducation—reforrn，helpingstudentsaim 讨论了应重点把握的原则。2011年，泰山医学院放射学院 fordevelopingtheircomprehensiveability,attractingtheirlearning 的崔栋等 ，阐述了医学物理学专业开展双语教学的基础， interest，andenhancingtheeducationaleffort． 并详细介绍了其双语教学模式；通过 问卷调查与期末考试 Keywordsmedicalimageprocessing；bilingualeducation；bilingual 成绩对比分析，证实了三年双语教学的效果。2012年，长 textbook 春理工大学生命科学技术学院的宁春玉等 ，探讨 了如何 统筹安排双语教学课程，以及规划双语教学课程设置，以 1引言 确保教学质量。2012年，河南科技大学医学技术与工程学 双语教学是一种新的培养人才的教育模式，它使用两 院的郭静玉等 ，根据实际教学经验，结合学生反馈，总 种语言，在课堂